діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів другого та третього класів початкової школи, із запитаннями за текстом Весела змійка.
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
ЛЕДА БУЛА ДУЖЕ жвавою ЗМІЄЮ, ЯКА РОЗМІШИЛА ВСІХ СВОЇМИ КУШЕСНИМИ ІСТОРІЯМИ. ЦУЦЕНЯТА ІНШИХ ТВАРИН ЛЮБИЛИ ЗБИРАТИСЯ ПЕРЕД БУДИНКОМ ЛЕДИ, ЩОБ ЇХ ПОСЛУХАТИ.
– ЛЕДА, РОЗКАЖИ МЕНІ ПРО ТОЙ РАЗ, КОЛИ ТИ ЗАТРЯЗЛА В ЛОЗІ, І МАВПА ЛЕЖЕ ПОВИСИЛА НА ТЕБІ, ЩОБ ГОЙДАТИСЯ, – ЗАПИТАЛА БДЖІЛА.
- НІ! СКАЖИ МЕНІ, ЯК ТОБІ ВДАЛОСЯ РОЗКРУТАТИСЯ ПІСЛЯ ВОЛОСНОГО ВУЗЛА НА ТІЛІ, – СКАЗАВ ЦВІРКУН.
ТОЖ ЛЕДА ПРОВОДИЛА ПІВДЕНЬ, НАСМІЮЧИСЯ З ЦУЦЕНЯТ, І КОЖНІ ОТРИМАЛИСЯ ДУЖЕ ВЕСЕЛО.
ОДНОГО ДНЯ ЦУЦЕНЯТА ЗІБРАЛИСЯ ПЕРЕД БУДИНКОМ ЛЕДИ, АЛЕ ВОНА НЕ З’ЯВИЛАСЯ. ПОТІМ ВОНИ ЗАВІШЛИ В БУДИНОК І ЗНАЙШЛИ ЗАПИСКУ ВІД ЗМІЇ, ЩО ВОНИ ПЕРЕЇХЛИ ДО ЗАЧАРОВАНОГО ЛІСУ. ЦУЦЕНЯТА СУМУВАЛИСЯ, АЛЕ КОЛИ ВИХОДИЛИ З ДОМУ, ЇХ ЧАПАВ ВЕЛИКИЙ СЮРПРИЗ.
– Я ДІСТАВ ВАС, ЧОЛОВІЧКИ! Я НІКОЛИ НЕ ПІШУ. ДЛЯ МЕНЕ ТУТ ЗАЧАРОВАНИЙ ЛІС, З ВАМИ ВЕСЕЛА КОМПАНІЯ, - СКАЗАЛА ЗМІЯ.
ДІТЯМ СПОДОБАЛАСЯ ГРА ЛЕДИ І ЩАСЛИВІ, ЩО ВОНА НЕ ПІШЛА.
180 ІСТОРІЙ ДЛЯ РОЗВАГИ.
ВИДАВЕЦЬ: CIRANDA CULTURAL.
1) ЯКИЙ ЗАГОЛОВОК ДО ТЕКСТУ?
A:
2) СКІЛЬКИ АБЗАЦІВ У ТЕКСТІ?
A:
3) ХТО ГОЛОВНИЙ ГЕРОЙ ОПОВІДАННЯ?
A:
4) ЩО БУЛО ЛЕДА?
A:
5) ЧОМУ ЦУЦЕНЯТА ПОДОБАЮТЬСЯ ЛЕДА?
A:
6) ЩО ЦУЦЕНЯТА ЗНАЙШЛИ В БУДИНКУ ЛЕДИ В ТОЙ ДЕНЬ, КОЛИ ВОНА НЕ З'ЯВИЛАСЯ?
A:
7) ЯК РЕАКЦІЯ ЦУЦЕНЯТ ЗНАЛА ПРО ЗМІНИ ЛЕДИ?
A:
8) ЯКИЙ Сюрприз БУЛО ЦУЦЕНЯТА ВИБИЛИ З БУДИНКУ?
A:
9) ЦУЦЕНЯТАМ СПОДОБАЛИСЯ ГРА ЛЕДА. ЯКБИ ВИ БУЛИ ОДНИМ З ЦИХ ЦУЦЕНЯТ, ЩО ВИ СТАВИЛИСЯ СЕ ДО LEDA PLAY? (ОБГРУНТУЙТЕ СВОЮ ВІДПОВІДЬ)
A:
10) ЗРОБИТИ ІЛЮСТРАЦІЮ ОПОВІДАННЯ.
пер доступу