Інтерпретація тексту: Коли я виросту

Діяльність з інтерпретації тексту, спрямована на учнів четвертого курсу початкової школи, з розробленими запитаннями щодо тексту: Коли я виросту.

Ви можете завантажити цю діяльність із розуміння тексту у редагованому шаблоні Word, готовий до друку у форматі PDF, а також виконану роботу.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

• Слово: Інтерпретація тексту: Коли я виросту - 4 клас - Шаблон, який можна редагувати
• PDF: Інтерпретація тексту: Коли я виросту - 4 клас - Друкувати
• Шаблон: Інтерпретація тексту: Коли я виросту - 4 клас - з відповіддю
• Зображення: Сторінка 1 – сторінка 2 

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Коли я виросту

- Коли ти подорослішаєш, на кого ти хочеш виглядати? - раптом запитав Зак у теляти Піту, яка відволікалася.
- Я б дуже хотів бути схожим на щавель!
- Неможливо теля не може стати конем. - Сказав Зак.
- Чому ні? - запитав Піту, - я їжу траву так само, як він.
- Але у вас роги! Чому б вам не вибрати Карлоса?
- Немає! Цей бик претензійний і грубий! - пирхнув Піту.
Зак був дуже засмучений. «Якби Піту почав скиглити, як кінь ...» - подумав він.

Раптом він побачив фотографію чудового бика, і на ньому був підпис: "Переможець конкурсу Барретос". Вирішив думку Зак.
- Дивись, Піту! Я знайшов для вас героя! - Піту не хотів суперечити Заку: - Ого! Це чудова модель! Але пройде деякий час, перш ніж я стану подібним до нього.
Повернувшись на пост, Піту милувався щавлем, що біг до паркану.
- Принаймні я маю право мріяти! - сказав теля

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Що Зак запитав у Піту?
А.

3) Якою була відповідь Піту?
А.

4) Чому Зак сказав, що Піту не може бути щавелем?
А.

5) Чому Зака ​​турбував Піту?
А.

6) Що зробив Зак, побачивши чудову картину?
А.

7) Що каже Піту, який не хотів викликати проти Зака?
А.

8) Повернувшись на пасовище, що думав Піту?
А.

Пер Гелія Хіга

В відповіді знаходяться в заголовку.

повідомити про це оголошення