Інтерпретація тексту, спрямована на учнів третього курсу початкової школи, з питаннями, розробленими за текстом „Хей Хо!”.
Ця робота з розумінням читання доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Дідусь Діно косить газон міні-трактором. Земля каламутна. Дощило багато.
"Я майже закінчив", - думає він. У той же час одне із коліс трактора застряє в бруді. А потім інший. Трактор перестає рухатись: він заклинив!
- Брудо! - вигукує дідусь
Він спускається і намагається штовхнути трактор, але той не рухається. Динозавр-динозавр їде на велосипеді.
- Ой! Ось, дозволь мені тобі допомогти, дідусю! - каже Діно, наближаючись.
1) Який заголовок тексту?
А.
2) Що робить дідусь Діно?
А.
3) Коли дідусь майже закінчує косити газон, що відбувається з трактором?
А.
4) Діно їхав на велосипеді і намагався допомогти дідусю, чи можуть вони штовхнути трактор?
А.
5) Що Діно робить, щоб допомогти дідусеві?
А.
6) Чи можуть Діно та його друзі витягти трактор із бруду?
А.
7) Коли дідусь каже Гораціо, що він був чудовий, що він каже, що йому сподобалось?
А.
Пер Гелія Хіга.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення
