Інтерпретація тексту, підходить для учнів 8 класу, що мають справу з книгою сім'я в будь-якому випадку. Робота є результатом спостереження, зробленого автором Ана Клаудією Бастос, за повсякденним життям різних сімей, які мешкають в одній будівлі, в якій вона живе. Діяльність над згаданим текстом складається з кількох питань, що вимагають активізації важливих навичок читання.
Завантажте цю діяльність на португальській мові у редагованому шаблоні у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також відповіді на дії.
Завантажте цю активність із:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Усі типи сімей
Письменник вирішив поглядати навколо сусідніх сімей через вікна і виявив їх подібність та відмінність Великі, маленькі, об’єднані і навіть ті, хто багато б’ється... Сім’ї такі. У них є щось спільне - любов! - але вони також мають багато відмінностей між собою. Візьмемо, наприклад, сім'ї, про які йдеться в цій книзі. Всі вони унікальні: ви не можете порівняти ні з ким іншим.
Автор книги Ана Клаудія Бастос живе в одній будівлі. Зверху він насолоджується повсякденним життям сусідніх сімей, тикаючись навколо вікон. І вирішив об’єднати все це у творі, який було приємно читати. Чи знаєте ви, що вона виявила, переглядаючи чужі сім'ї? Читати:
сім'я в будь-якому випадку
Текст Ана Клаудії Бастос
Ілюстрації Ріти Кареллі
Видавець Zit
Доступно: http://chc.org.br/todos-os-tipos-de-familias/. Доступ: 29 травня 2016 р.
Питання 1 - Метою тексту є:
а) розкрити
б) інформувати
в) критикувати
г) інструктувати
Питання 2 - Запис думок щодо книги можна знайти за адресою:
а) “Письменник вирішив підглядати сусідні сім’ї через вікна […]”.
б) “Великі, маленькі, об’єднані і навіть ті, хто багато бореться […]”.
в) “Зверху насолоджуйся повсякденним життям сусідніх сімей, тикаючись навколо вікон”.
г) "І він вирішив зібрати все разом у творі, який було приємно читати".
Запитання 3 - “Чи знаєте ви, що вона дізналася, переглядаючи чужі сім’ї? Читайте: ". Цей уривок працює як:
а) наказ
б) запрошення
в) бажання
г) попередження
Питання 4 - "Ви знаєте, що вона дізналася підслуховування родина інших? ”. Перевірте термін, який замінює дієслово, виділене у контексті вище:
а) ніс навколо
б) заспокійливий
в) ігнорування
г) повідомлення
Питання 5 - “[…] має щось спільне - любов! - але також має багато відмінностей між ними. ".
а) Визначте референта підкреслених дієслів у контексті вище:
б) Обґрунтуйте наголос на цих дієсловах:
Запитання 6 - “зверху, насолоджується повсякденним життям сусідніх сімей […] ”. Виділений прислівниковий вираз відноситься до:
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення