Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Поранена пума

діяльність тлумачення тексту, призначений для учнів п’ятого курсу початкової школи, про поранену пуму. Кота знайшли працівники компанії та відправили до Центру перевірки диких тварин у Патос-де-Мінас.. Ми дізнаємося більше про цього ягуара? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!

Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.

Завантажте цю вправу з інтерпретації тексту за адресою:

  • слово: Інтерпретація тексту: Поранена пума – 5 клас – Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Поранена пума – 5 рік – Для друку
  • відгук: Тлумачення тексту: Поранена пума – 5 клас – З відповідями

ШКОЛА: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ІМ'Я:

читати:

Поранену пуму рятують на узбіччі дороги в Паракату

Кота знайшли працівники компанії та відправили до Центру перевірки диких тварин у Патос-де-Мінас..

Пуму врятували в четвер вдень (2) на узбіччі дороги в сільській місцевості с.

паракату, на північному заході Мінасу. Як повідомили у Військовій екологічній поліції (PMMA), тварина була ослаблена та мала рану на одній із лап.

Кішка була в регіоні, відомому як Лафеза. Співробітники фірми, яка має поруч ферму, 2 дні спостерігали за поведінкою тварини та викликали на порятунок поліцію.

За допомогою засобів безпеки військові забрали ягуара та відправили його до Центру перевірки диких тварин (Cetas) у Патос-де-Мінас. Однак приміщення не могло прийняти тварину, яку передали до підрозділу в Бразиліа (DF).

За даними PMMA, це молода самка, вагою приблизно 20 кг. Після надання медичної допомоги ягуара випустять на волю.

Від g1 Triângulo e Alto Paranaíba — Паракату (06.03.2022 08:35).
Доступний у: .

Питання

Питання 1 - Визначте мету тексту вище:

( ) повідомити про факт.

( ) оприлюднити місце.

( ) розповісти історію.

Питання 2 – Читати назад:

«Феліно знайшли працівники компанії та відправили до Центру перевірки диких тварин у Патос-де-Мінас».

Про якого кота йдеться в тексті?

Питання 3 – В «Пуму врятували Четвер після обіду (2), на узбіччі дороги в сільській місцевості с паракату, на північному заході штату Мінас», підкреслений вираз означає:

( ) місце.

режим ( ).

( ) час.

Питання 4 – У частині «[…] і вони викликали поліцію для порятунку.», термін «до» вводить:

( ) умова.

( ) мета.

( ) наслідок.

Питання 5 – У сегменті «[…] військові зібрали ягуара і направив її до Центру перевірки диких тварин (Cetas) у Патос-де-Мінас.», підкреслене слово виражає:

( ) сума.

( ) контраст.

( ) чергування.

Питання 6 - в "Хоча, місце не могло прийняти тварину, яку передали до підрозділу в Бразиліа (DF).», виділене слово можна було замінити на:

( ) "Однак".

( ) «Тому».

( ) «Тому».

Питання 7 - Вкажіть фрагмент, який розкриває майбутній факт про пуму:

( ) «Кішка була в регіоні, відомому як Лафеза».

( ) «Співробітники компанії […] стежили за поведінкою тварини […]»

( ) «Після надання медичної допомоги ягуар буде випущений на волю».

Питання 8 - дивитися:

«[…] це молода самка, вагою близько 20 кг».

Цей фрагмент:

( ) розповідь.

( ) опис.

( ) аргумент.

Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.

5-й рік5 клас Діяльність з розуміння прочитаногоДіяльність з інтерпретації тексту 5 класПортугальська мова діяльність 5 курс5 клас португальська діяльністьВправа на розуміння тексту 5 класВправа на інтерпретацію тексту 5 класуВправа з португальської мови 5 курсПортугальська вправа 5 курсінтерпретація тексту зі зворотним зв'язкомТлумачення тексту з відповідямитлумачення тексту для друкуІнтерпретація тексту PDFУрок тлумачення тексту 5 класЗавдання на розуміння прочитаного для 5 класуЗавдання на розуміння прочитаного для 5 класуЗавдання з португальської мови 5 класЗавдання з португальської мови для 5 класуЗавдання на інтерпретацію тексту 5 клас
Інтерпретація тексту: Король гусей
Інтерпретація тексту: Король гусей
on Jul 22, 2021
Діяльність португальців: Парокситони
Діяльність португальців: Парокситони
on Jul 22, 2021
Інтерпретація тексту: Велика нещасна риба
Інтерпретація тексту: Велика нещасна риба
on Jul 22, 2021
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025