діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів другого та третього класів початкової школи, із запитаннями за текстом «Принц в окулярах».
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
ЖИВ ОДНОГО ДОБРОГО ПРИНЦЯ НА ЗВАННЯ ПАСКАЛЬ, ЯКИЙ НЕ ДОБРЕ БАЧИВ. СПРАВЖНІЙ ОКУЛІСТ ПРОПИСАЛ НОСИТИ ОКУЛИ.
ЦІ ОКУЛЯРИ БУЛИ З ЧИСТОГО ЗОЛОТА І СЯЯЛИ, ЯК ПРОМІНКИ СОНЦЯ, НАВКОЛО ОБЛИЧЧЯ ПРИНЦЯ ПАСКАЛЯ, АЛЕ КНЯЗЬ ПАСКАЛЬ НЕ ЛЮБИВ ЇХ НОСИТИ. БЕЗ ОКУЛЯРІВ ВІН БАЧИВ НЕ ДОБРЕ І ПРОДОВЖУВАВ СПИТКАТИСЯ НА СПРАВЖНІЙ ЧЕРВОНІЙ КИЛИМІ. ВІН ПРОПУСКАВ КОРОЛІВСЬКІ ОГОЛОШЕННЯ І ДВІЧІ НАВІТЬ БУВ ПЛУТАНИЙ, ДУМАЮЧИ, ЩО ЙОГО СЛУГА ЦЕ ВЕЛИЧНІСТЬ КОРОЛЬ, І ПОКЛЮЧНО ВПАВ ПЕРЕД НИМ! ЙОГО ВІРНІ ПІДДАНІ ПОЧАЛИ ПОМІЧАТИ ЙОГО ТРОХИ ДИВНУ ПОВЕДІНКУ І ВИРІШИЛИ ЙОМУ ДОПОМОГТИ. ВОНИ ТАКОЖ ПОЧАЛИ НОСИТИ ОКУЛРИ.
КОЛИ ПРИНЦ ПАСКАЛЬ ПОБАЧИВ, ЩО ВСЕ ЙОГО КОРОЛІВСТВО НОСИТЬ ОКУЛЯРИ, ЩОБ ВІН ТОЖ НОСИВ СВОЇ, ВІН ЗРАЗУМІВ, ЯК СИЛЬНО ВОНИ ЙОГО ЛЮБИЛИ, І ПОЧАЛ НОСИТИ ОКУЛРИ ЩОДНЯ.
З ТОГО ДНЯ ВІН ПОЧАВ ЯСНО БАЧИТИ ЖИТТЯ!
НЕВІДОМИЙ АВТОР.
1) ЯКИЙ ЗАГОЛОВОК ДО ТЕКСТУ?
A:
2) ХТО Є ГОЛОВНИМ ГЕРОЄМ ОПОВІДАННЯ?
A:
3) ЯКА ПРОБЛЕМА ПАСКАЛЯ?
A:
4) НАЗВАЙТЕ ДЕЯКІ ПРОБЛЕМИ, З ЯКИМИ ЗІТКНУВСЯ ПРИНЦ, ЩО НЕ НОСИТЬ ОКУЛЯРІВ:
A:
5) ЧИМ ДОПОМОГЛИ КНЯЗЮ ЗРОБИЛИ ВІРНОПІДДАНІ?
A:
6) ЯКОЮ БУЛА РЕАКЦІЯ ПАСКАЛЯ, ПОБАЧИВШИ СВОЇ ПРЕДМЕТИ?
A:
7) ЗРОБІТЬ ІЛЮСТРАЦІЮ ОПОВІДАННЯ:
пер доступу
