діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів V класу початкової школи, про сокола-сапсана. Це найшвидший птах у світі, здатний розвивати швидкість до 320 кілометрів на годину. Давайте познайомимося з цим птахом ближче? Тож уважно читайте текст! Тоді дайте відповіді на різноманітні запропоновані пояснювальні запитання!
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
Це найшвидший птах у світі, здатний розвивати швидкість до 320 кілометрів на годину.
Перелітний вид, походить із Північної Америки, тікаючи від зими. У Бразилії він з’являється з жовтня по квітень. Є записи про міграції до 20 тисяч кілометрів.
Птах середнього розміру, довжиною від 38 до 53 сантиметрів. Самка більша за самця. Крила, загострені, мають розмах крил від 89 до 119 сантиметрів.
Вид моногамний і одиночний. У період розмноження раз на рік відкладає три-чотири яйця на обрив, прямо на землю, не будуючи гнізда. Пара висиджує яйця протягом приблизно місяця.
Він завжди намагається приземлитися на високих місцях, звідки здійснює спостережні польоти в пошуках здобичі. Найбільше відловлюваний вид – домашній голуб. Також до складу раціону входять літаючі ссавці.
У 1960-х роках використання пестициду ДДТ у сільському господарстві призвело до зараження багатьох птахів. Харчуючись ними, яструби накопичували отруту в своєму тілі, що викликало проблеми з обміном речовин, у тому числі ослаблення яєчної шкаралупи.
Відтворення виду було порушено. Із забороною на використання ДДТ і проектами збереження вид почав відновлюватися.
Доступний у:. (Зі скороченнями і переробками).
Питання 1 - Читати назад:
«Це найшвидший птах у світі, здатний розвивати швидкість до 320 кілометрів на годину».
У цьому уривку текст стосується:
Питання 2 – Підкресліть нижче причину прибуття виду з Північної Америки:
«Мігруючий вид, він походить із Північної Америки, тікаючи від зими».
Питання 3 – дивитися:
«Птах середнього розміру, довжиною від 38 до 53 сантиметрів».
Цей фрагмент:
( ) розповідь.
( ) опис.
( ) аргумент.
Питання 4 – У розділі «Вид моногамний і самотній» текст розкриває факти про вид, які:
( ) складати.
( ) чергуються.
( ) контраст.
Питання 5 – Згідно з текстом, сапсан харчується в основному:
( ) птахи взагалі.
( ) голуб домашній.
( ) літаючі ссавці.
Питання 6 – У реченні «У 1960-х роках використання пестициду ДДТ у сільському господарстві призвело до зараження кількох птахів.» є вираз, який вказує на часову обставину. Повідомте їй:
Питання 7 – У частині «Харчуючись ними, яструби накопичували отруту в своєму організмі і що викликав проблеми з обміном речовин […]», виділений термін:
( ) виправляє інформацію.
( ) отримує інформацію.
( ) доповнює інформацію.
Питання 8 – Визначте дії, які призвели до початку відновлення сапсана:
Питання 9 – Наведіть курсор на сегмент, який містить порівняння:
( ) «Самка більша за самця».
( ) «Крила, загострені, мають розмах крил від 89 до 119 сантиметрів».
( ) «Яйця інкубуються парою близько місяця».
Деніз Лаге Фонсека
Закінчив літературу та спеціаліста з дистанційної освіти.
