діяльність тлумачення тексту, орієнтована на учнів другого та третього класів початкової школи, із запитаннями за текстом Жаба-казкарка.
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
САПО ЛЕЛЕ ЛЮБИЛА РОЗПОВІДАТИ ІСТОРІЇ. КОЖНОГО ДНЯ ЛІСОВІ МЕШКАНЦІ ЗБИРАЮТЬСЯ, ЩОБ ПОСЛУХАТИ ЖАБКУ-КАЗАЧКУ.
– ЗВІДКИ ВИ СТІЛЬКИ ІСТОРІЙ РОЗПОВІДАТИ? – ЗАПИТАЛА ГУСЕНИЦЯ КЕЙТІ.
– ЦЕ ПРОСТО, ДРУЖЕ. Я РОЗМОВЛЯЮ З УСІМА МАНДРІВНИКАМИ, ЯКІ ЇДУТЬ ЧЕРЕЗ РІО! ТАКИМ ЧИНОМ, Я ЗНАЮ ТРОХУ З ЖИТТЯ КОЖНОГО. ПОТІМ Я ПЕРЕТВОРЮЮ ВСЕ ЦЕ НА НЕЙМОВІРНІ ІСТОРІЇ, – ПОЯСНИЛА ЛЕЛЕ.
180 ІСТОРІЙ, ЩОБ НАСОЛОДИТИСЯ.
РЕДАКТОР: CIRANDA CULTURAL.
1) ЯКИЙ ЗАГОЛОВОК ДО ТЕКСТУ?
A:
2) СКІЛЬКИ АБЗАЦІВ У ТЕКСТІ?
A:
3) ХТО ГОЛОВНІ ГЕРОЇ ОПОВІДАННЯ?
A:
4) ЩО ЛЮБИТЬ РОБИТИ SAPO?
A:
5) ЗВІДКИ САПО ЗНАЛО СТІЛЬКИ ІСТОРІЙ?
A:
6) ЗРОБІТЬ ІЛЮСТРАЦІЮ ДО ІСТОРІЇ:
пер доступу