Португальська діяльність, спрямована на учнів дев’ятого курсу початкової школи, має на меті вивчення займенники. Різні запропоновані запитання ґрунтуються на красивому тексті політ орла. Варто перевірити!
Ця діяльність на португальській мові доступна для завантаження у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також виконаній роботі.
Завантажте цю португальську вправу за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
PROF: КЛАС:
НАЗВА:
Читати:
Орел може жити 70 років. Ти знаєш чому?
Орел - птах, який має найдовше життя серед видів. Їй досягає 70 років, але щоб досягти цього віку, у 40 років, вона повинна прийняти серйозне рішення.
Саме на цьому етапі життя у неї довгі та гнучкі нігті, вона вже не може стиснути свою здобич, якою харчується. Подовжений, загострений дзьоб згинається. На грудях спрямовані крила, зістарені та важкі через товщину пір’я, а літати вже так складно ...
Тоді орел має дві альтернативи: загинути або зіткнутися з болісним процесом оновлення, який триватиме 150 днів.
Цей процес оновлення складається з польоту на вершину гори та вкладання гнізд біля стіни, де не потрібно літати.
Знайшовши це місце, Орел починає виривати нігті. Коли починають рости нові нігті, вона починає виривати старе пір’я. І лише через п’ять місяців він виїжджає у знаменитий політ поновлення, а потім живе ще 30 років.
У нашому житті нам часто доводиться робити перерву і починати процес оновлення.
Для того, щоб ми продовжували літати переможним польотом, ми повинні відпустити спогади, звичаї та давні звички, які завдають нам болю.
Тільки звільнившись від тягарів минулого, ми можемо насолоджуватися цінним результатом, який завжди приносить нам оновлення.
Доступно:
Питання 1 - Перевірте мету, яку ви написали у тексті вище:
а) критикувати читача.
б) змусити читача задуматися.
в) повідомити читача.
г) розважати читача.
Питання 2 - У другому абзаці тексту займенник «вона» займає:
A:
Запитання 3 - Займенник, з якого складається речення, був правильно визначений у:
а) “[…] вона повинна прийняти серйозне рішення”. ("Це там")
б) “[…] більше не може схопити свою здобич […]” (“їх”)
в) "Цей процес оновлення складається з польоту на високий […]" ("ці")
г) “Коли починають з’являтися нові цвяхи, він починає витягувати […]” (“новий”)
Питання 4 - “[…] Досягти цього віку […]”. До якого віку відноситься текст?
а) 70 років
б) 40 років
в) 30 років
г) жоден із зазначених варіантів.
Питання 5 - У всіх наступних альтернативах виділені займенники є рефлексивними косими, крім:
а) “[…] вона вже не може схопити свою здобич, з якої якщо”
б) “[…] та збиратиякщо у гнізді біля стіни, куди йому не потрібно літати ".
сотня Ого життя, багато разів, ми мусимо […] "
г) “[…] ми можемо скористатися цінним результатом, який завжди поновлюється НАС”
Запитання 6 - "Після знаходження цього місця Орел починає виривати нігті". Займенник „це”, присутній у цій частині тексту, класифікується як:
а) присвійні
б) заява
в) персонал
г) відносна
Питання 7 - У сегменті «У нашому житті нам часто доводиться захищати себе […]», термін «багато» відіграє роль:
а) прислівник часу
б) прислівник інтенсивності
в) невизначена стаття
г) невизначений займенник
Запитання 8 - У "[…] ми повинні відокремитись від спогадів, звичаїв та старих звичок, які завдають нам болю "., дієслово, про яке свідчить, має як предмет особистий займенник:
A:
Автор: Denyse Lage Fonseca - закінчила мови та спеціаліст з дистанційної освіти.
В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.
повідомити про це оголошення