تستهدف الأنشطة الواردة في النص "الفن في حياتنا" طلاب السنة الأولى بالمدرسة الثانوية.
نشاط القراءة والفهم هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF بالإضافة إلى النشاط المكتمل.
يمكنك تنزيل تمرين تفسير النص هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ هذا النص ثم أجب على الأسئلة المقترحة:
جو أوليفيرا ولوسيليا غارسيس
قد تعتقد أنك لا تعرف الفن ، وأنك لا تعيش مع الأشياء الفنية ، لكننا جميعًا قريبون جدًا من الفن. حياتنا محاطة بها من جميع الجهات.
عندما تستيقظ في الصباح وتنظر إلى الساعة لتعرف الوقت ، يكون لديك أول اتصال في اليوم بالفن. مرت الساعة ، مهما كان تصميمها ، بعملية إنتاج تتطلب تخطيطًا مرئيًا. درس المتخصصون المفاهيم الفنية وتطبيقها. شكل ساعتك هو نتيجة لتاريخ طويل من خيال الإنسان وتفضيلاته. يشهد اللون والشكل والحجم والمواد المختارة الوقت وتحول الذوق والتقنية. عندما تنظر إليه ، تدرك أنه كائن قديم أو حديث ، تدرك أن من رسمه يفضل الأشكال المنحنية أو المستقيمة ، أو حتى الحصى المذهبة ، وحتى اللامعة.
1. ما هو الغرض من النص؟
2. التعرف على المراجع من الكلمات المميزة في:
أ) "حياتنا محاطة ها على كل الجوانب.".
ب) "بالمراقبةهو - هي، تدرك أنه كائن قديم [...] ".
ج) "[...] و هذا يمكن أن تختلف بلا حدود. ".
د) "[…] على ماذا يعيش الشخص ".
3. تشير واحد الكلمة التي يمكن أن تحل محل الفعل "المختار" في: "اللون ، الشكل ، الحجم ، المادة التي كانت المحدد يشهدون الزمن وتحول الذوق والتقنية ".
4. في "[...] التي لا تتعايش مع الأشياء الفنية ، لكن نحن جميعًا قريبون جدًا من الفن. "، يمكن استبدال الكلمة المميزة بما يلي:
أ) لهذا السبب
ب) لماذا
ج) ومع ذلك
د) منذ ذلك الحين
5. اشرح سبب استخدام علامة الاقتباس في "لا يوجد نزاع".
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان