نشاط تفسير النص، يستهدف الطلاب في الصفين الرابع والخامس من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تستند إلى النص يا حمار ، ثعلب وأسد.
يمكنك تنزيل نشاط فهم Word هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل تمرين الفهم القرائي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
أصبح الحمار والثعلب ودودين للغاية وكانا دائمًا في صحبة بعضهما البعض. بينما أكل حمار بعض الخضار الطازجة ، التهم فوكس دجاجة أو قطعة جبن مسروقة من المزرعة المجاورة.
ذات يوم ، بشكل غير متوقع ، التقوا بأسد. كان الحمار خائفا جدا ، لكن الثعلب هدأ من مخاوفه.
قال الثعلب: "سأذهب وأتحدث معه".
لذلك سار الثعلب بجرأة نحو الأسد.
- جلالتك - قال الثعلب بصوت منخفض حتى لا يسمعه الحمار - لدي مخطط جميل في رأسي. إذا وعدت بألا تؤذيني ، فسوف آخذ ذلك المخلوق السخيف إلى بئر ، حيث لا يستطيع الخروج ، ويمكنك أن تتغذى بكل ما تريد.
وافق الأسد ، وعاد الثعلب إلى الحمار.
- جعلته يعد بعدم إيذاءنا - قال الثعلب - لكن تعال ، أعرف مكانًا جيدًا للاختباء حتى رحيله.
لذلك أخذ الثعلب الحمار إلى بئر عميق. ولكن عندما رأى الأسد أن الحمار تحت تصرفه ، أطاح أولاً بالثعلب الغادر.
1) ما هو عنوان النص؟
أ:
2) كم عدد الفقرات الموجودة في النص؟
أ:
3) من هم الشخصيات في القصة؟
أ:
4) كيف كانت العلاقة بين دونكي وفوكس؟
أ:
5) ما هو الحيوان الذي وجده الحمار والثعلب؟
أ:
6) ماذا قال الثعلب للأسد؟
أ:
7) ماذا فعل الأسد عندما رأى الحمار في البئر؟
أ:
8) ما رأيك في الثعلب؟
أ:
9) الآن حان دورك ، قم بإنشاء تكملة لهذه القصة: (مع 5 أسطر على الأقل)
أ:
لكل وصول