Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

تفسير النص: تم العثور على الحوت ميتا

نشاط تفسير النص، تستهدف طلاب السنة السادسة ، حوالي أ العثور على الحوت ميتامع 40 كجم من البلاستيك في المعدة. وفقًا لمؤلفي النص ، بسبب كمية البلاستيك التي تم ابتلاعها ، كان الحوت بالكاد قادرًا على إطعامه وانتهى به الأمر بالجوع حتى الموت هل سنكتشف المزيد عن هذه الحقيقة التي حدثت في الفلبين ، في مارس من هذا العام؟ لذا ، اقرأ النص بعناية ثم أجب عن الأسئلة التفسيرية المختلفة المقترحة!

يتوفر نشاط القراءة والفهم هذا للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.

قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا على:

  • كلمة: تفسير النص: العثور على حوت ميت - الصف السادس - نموذج قابل للتحرير
  • بي دي إف: تفسير النص: العثور على حوت ميت - الصف السادس - للطباعة
  • قالب: تفسير النص: العثور على حوت ميت - الصف السادس - مع الإجابات
  • الصور: صفحة 1 – الصفحة 2

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

يقرأ:

العثور على الحوت ميتا مع 40 كيلوغراما من البلاستيك في المعدة

أنقذ فريق المنظمة غير الحكومية Museu D'Bone Collector ، والتي تعمل على رفع مستوى الوعي للحفاظ على البيئة ، جثة حوت ميت ومعها حوالي 40 كيلوغراماً من الأكياس البلاستيكية في معدته قبالة سواحل الفلبين في 16 فبراير / شباط مارس.

بسبب كمية البلاستيك التي تم ابتلاعها ، كان الحوت بالكاد قادرًا على إطعام الطعام وانتهى به الأمر بالجوع حتى الموت. "نظرًا لأن المواد البلاستيكية كانت تشغل المعدة بأكملها ، فقد منع الطعام من المرور إلى الأمعاء ، حيث يتم امتصاصه. بالإضافة إلى ذلك ، ساهم الجفاف في التسبب في الموت ، حيث لا تشرب الحيتان الماء مثل البشر - يتم الحصول على السائل مما تأكله ، كما يوضح عالم الأحياء جيلهيرم دومينيتشيلي.

كان البلاستيك يتراكم لفترة طويلة في بطن الحوت حتى أنه بدأ في التكلس ، أي يتصاعد من الاختلاط بالطعام بداخله.

عندما تكون في المحيط ، غالبًا ما تخطئ الحيوانات البحرية في الخلط بين الأكياس البلاستيكية والغذاء. علاوة على ذلك ، يمكن اعتبارها تهديدًا لها ، لأن الحيوانات لا تعرف ما هي هذه الأشياء.

كمية هذه النفايات ، وفقًا لدراسة أجراها الاقتصاد البلاستيكي الجديد (الاقتصاد البلاستيكي الجديد ، باللغة البرتغالية) ، وهي مبادرة عالمية التي تعمل مع إعادة تدوير هذه المواد ، فمن الممكن أن يكون في عام 2050 نفايات أكثر من الأسماك في المحيطات إذا لم يتخذ البشر إجراءات من أجل بيئة.

هيلينا رينالدي وجوانا كاتالدو. متوفر في:. (شظية).

أسئلة

السؤال رقم 1 - أشر إلى الغرض من النص كما يلي:

() الإبلاغ عن حقيقة.

( ) يعبر عن رأي.

() أعلن عن منظمة غير حكومية.

السؤال 2 - "تم العثور على الحوت ميتا مع 40 كجم من البلاستيك في المعدة". حدد مكان حدوث هذا الحدث:

أ:

السؤال 3 - في المقطع “[…] مع حول 40 كيلوغراماً من الأكياس البلاستيكية في المعدة [...] "، يشير التعبير المسطر إلى:

() مبلغ محدد.

() مقدار افتراضي.

() مبلغ تقريبي.

السؤال 4 - في المقتطف "يحب احتلت المواد البلاستيكية المعدة بالكامل ، ومنع الطعام من المرور إلى الأمعاء [...] "، تم استخدام الكلمة التي تحتها خط من أجل:

() يعبر عن فعل.

() أشر إلى سبب.

() قم بإجراء مقارنة.

السؤال 5 - وفقًا لمؤلفي النص ، بدأ البلاستيك يتكلس في بطن الحوت. لماذا حدث هذا؟

أ:

السؤال 6 - في فترة “[…] الأكياس البلاستيكية غالبا الخلط بينه وبين طعام الحيوانات البحرية. "، يمكن استبدال الكلمة المميزة بما يلي:

() "شائع".

( ) "بسرعة".

() "بشكل متقطع".

السؤال 7 - في المقطع "[...] بما أن الحيوانات لا تعرف ما هي هذه الكائنات" ، ما هي الكائنات التي يشير النص إليها؟

 أ:

السؤال 8 - في الجزء “[…] مبادرة عالمية أن يعمل مع إعادة تدوير هذه المادة [...] "، يعبر الفعل المسطر عن:

() عمل للمبادرة العالمية "الاقتصاد البلاستيكي الجديد".

() حالة المبادرة العالمية "اقتصاد البلاستيك الجديد".

() سمة من سمات مبادرة "الاقتصاد البلاستيكي الجديد" العالمية.

السؤال 9 في الجملة "[...] إذا كان الإنسان لا يتخذ إجراءً من أجل البيئة." ، فإن "if" تعبر عن:

( ) حالة.

( ) استنتاج.

() نتيجة.

لكل Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
السنة السادسةنشاط استيعاب نص الصف السادسنشاط تفسير نص الصف السادسنشاط اللغة البرتغالية العام السادسالنشاط البرتغالي الصف السادستمرين استيعاب النص الصف السادستمرين تفسير النص الصف السادسممارسة البرتغالية الصف السادستمرين واللغة البرتغالية الصف السادستفسير النص مع الإجاباتتفسير النص للطباعةتم العثور على نص الحوت ميت الصف السادس
أفضل 10 أفلام كلاسيكية من Netflix
أفضل 10 أفلام كلاسيكية من Netflix
on Aug 03, 2023
وول مارت البرازيل تتخلى عن منتجات التجارة الإلكترونية
وول مارت البرازيل تتخلى عن منتجات التجارة الإلكترونية
on Aug 03, 2023
تقدم الجامعة تخصصًا يقترح "تعليم السعادة" للطلاب
تقدم الجامعة تخصصًا يقترح "تعليم السعادة" للطلاب
on Aug 03, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025