النشاط البرتغالي: كوروبيرا

نشاط للغة البرتغالية ، مقترح لطلاب الصف الرابع الابتدائي ، حول أسطورة كوروبيرا البرازيلية.

هذا النشاط البرتغالي متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط الذي تمت الإجابة عليه.

قم بتنزيل هذا النشاط من:

• كلمة: النشاط البرتغالي: Curupira - السنة الرابعة - نموذج قابل للتعديل
• بي دي إف: النشاط البرتغالي: Curupira - السنة الرابعة - جاهز للطباعة
• قالب: النشاط البرتغالي: Curupira - السنة الرابعة - بالإجابة

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

الأسطورة البرازيلية

كوروبيرا

إنجريد بيلينجهاوزن

كوروبيرا هو حارس الغابات والحيوانات. إنه قزم سريع ذو شعر ناري وأسنان خضراء. تعيش في جذع مجوف لشجرة قديمة. يتم قلب القدمين ، مع توجيه أصابع القدم إلى الخلف والكعب إلى الأمام. وهكذا ، يستمتع دائمًا بخداع الصيادين ، الذين خدعوا ، واتبعوا خطوات كوروبيرا في الاتجاه المعاكس.

بيلينغاوزن ، إنغريد ب. شخصيات مسحورة. ساو باولو: DCL ، 2004 ، ص 19

1. الغرض من النص الذي تقرأه هو:

(لكي يعلم.

(ب) انتقد.

(ج) علم.

(د) أعط التعليمات.

1. النص مقسم إلى:

(أ) فقرتان.

(ب) ثلاث فقرات.

(ج) أربع فقرات.

(د) فقرة واحدة.

1. ما هي الصفات التي تصف طابع النص: Curupira؟

(أ) الوصي.

(ب) أسنان خضراء.

(ج) عادي.

(د) سعيد.

1. النص هو:

(أ) قائمة.

(ب) نشرة.

(ج) أسطورة برازيلية.

(د) وصفة.

1. ما هي وظيفة كوروبيرا؟

(أ) العيش في جذع الشجرة.

(ب) أن يكون حارساً للغابات والحيوانات.

(ج) إفساد الحيوانات في الغابة.

(د) استمتع بالصيادين.

1. اكتب الكلمات (الأفعال) التي تصف تصرفات الرسومات أدناه:

7. الأسماء: آنا ، بيدرو ، باهيا ، ماناوس مكتوبة بحروف كبيرة للأسباب التالية:

(أ) هم في بداية الجملة.

(ب) هم أسماء علم.

(ج) هذه أسماء شائعة.

(د) إنهم يبدأون نصًا.

8- تحقق من الإجابة حيث يوجد متضاد:

(أ) جدا وبسيط.

(ب) قذرة ونظيفة.

(ج) الحقيقة والعدالة.

(د) كبير وأكبر.

9- اكتب الكلمات الواردة في الجدول أدناه حسب صوتها:

حشرجة الموت

الحشرات

رأس

مرات

الرسومات

صدمة

10.المثل " خرج كالرصاصة"يعبر عن فكرة:

(ا) غادر بسرعة.

(ب) خرج ببطء.

(ج) خرج ببطء.

(د) خرج ببطء.

بقلم روزيان فرنانديز سيلفا

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

الإبلاغ عن هذا الإعلان