نشاط تفسير النص ، يستهدف طلاب السنة الرابعة أو الخامسة من المدرسة الابتدائية ، باستخدام نص "الحيوانات والآفة".
يمكنك تنزيل هذا النشاط في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
كان الوضع ميؤوسًا منه. نشأ وباء قتل جميع الحيوانات في الغابة. قررت الحيوانات عقد اجتماع لإيجاد حل.
أول من تكلم: كان الأسد الذي قال:
- الآلهة تقرف منا. يجب التضحية بواحد منا لاسترضاء غضب الآلهة - قال الأسد - أتمنى أن أكون أنا ، أنا الأقوى وقد سبق لي أن أوقعت أكثر من ألف ضحية في هذه الأجزاء.
احتج الجمهور:
- لا شيء من هذا ، جلالتك لا يمكن أن يموت من أجلنا.
- ثم أموت ، قال النمر ، الذي قتل أيضًا حيوانات أكثر من النجوم في السماء.
- لا - احتج الجمهور - مثل هذا النمر الشجاع لا يمكن أن يموت من أجلنا.
كما قدم الدب:
- أنا الأكبر ولن يفوتني أحد.
- مطلقا! لا يمكن للدب الذي عمرك أن يموت من أجلنا.
حتى طلب حمار في ركن الغرفة أن يتكلم:
- ربما أنا الشخص الذي يجب أن يموت من أجلك ، لقد أكلت ذات مرة الملفوف من الفناء الخلفي للكاهن.
وزأر الجمهور بصوت واحد:
- نعم وأنت!
ومات الحمار للجميع لتهدئة أعصاب الآلهة وإعادة الهدوء إلى سكان الغابة.
أخلاق القصة: يغفر للقوي كل شيء ، ولا يغفر للبائسين شيء.
1) ما هو عنوان النص؟
أ:
2) كم عدد الفقرات الموجودة في النص؟
أ:
3) ما هي الشخصيات في القصة؟
أ:
4) ما هي مشكلة الغابة؟
أ:
5) ماذا كان اقتراح ليون لحل المشكلة؟
أ:
6) ما هو أول حيوان قدمه ولماذا؟ ماذا حدث؟
أ:
7) ما هو الحيوان الثاني الذي قدمه ولماذا؟ ماذا حدث؟
أ:
8) ما هو الحيوان الثالث الذي قدمه ولماذا؟ ماذا حدث؟
أ:
9) ما هو آخر حيوان قدمه ولماذا؟ ماذا حدث؟
أ:
10) اشرح بكلماتك مغزى القصة. أعط مثالاً عن كيفية تطبيق هذه المغزى من القصة اليوم.
أ:
للوصول
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان