النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن ، يهدف إلى دراسة الاقترانات العكسيةمن خلال النص الرماد في منطقة الأمازون.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ هذا النص للإجابة على الأسئلة من 1 إلى 3:
يمثل شهر أغسطس البداية التقليدية للحرق في منطقة الأمازون القانونية. ومع ذلك ، كانت الأيام القليلة الأولى من هذا الشهر مقلقة. عدد الحرائق في المنطقة أعلى بنسبة 40٪ مما كان عليه في عام 2006. يقول الباحث ألبرتو سيتزر ، من المعهد الوطني لأبحاث الفضاء (Inpe): "قمنا بتشغيل الضوء الأصفر". من السابق لأوانه دق ناقوس الخطر ، لكن الخوف هو أنه إذا استمر الجفاف الذي يضرب المنطقة ، فإن الأشهر القادمة ستكون مليئة بالدخان. هناك سببان آخران للقلق. تتركز النقاط الحالية في شمال ماتو جروسو ، جنوب بارا وشرق توكانتينز ، وكلها ذات نشاط زراعي قوي. وسجلت جميع المحميات الحرجية الوطنية حالات حريق.
"مجلة Superinteressante". رقم 482 ، 13 أغسطس ، 2007.
السؤال رقم 1 - الغرض من النص:
أ) إرشاد
ب) ترفيه
ج) انتقاد
د) إبلاغ
السؤال 2 - حدد أداة الاقتران التي توحد الفترتين الأوليين من النص ، مما يؤسس علاقة الشدائد بينهما:
السؤال 3 - يتم تسجيل استخدام الاقتران العكسي في المقطع:
أ) "عدد الحرائق في المنطقة أعلى بنسبة 40٪ مما كان عليه في عام 2006."
ب) "من السابق لأوانه دق ناقوس الخطر ، لكن الخوف هو أنه إذا حدث الجفاف [...]"
ج) "هناك سببان آخران للقلق".
د) "وسجلت جميع المحميات الحرجية الوطنية حالات حريق".
السؤال 4 - يشاهد:
وصل الحريق إلى جزء كبير من الغابة ولم يتم فعل أي شيء.
أشر إلى أداة الربط التي تتكون منها هذه الجملة:
السؤال 5 - في سياق الجملة أعلاه ، هل يشير حرف العطف "و" إلى فكرة الإضافة؟ يشرح:
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان