Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

تفسير النص: بامية

ترجمة نصية ، مناسبة لطلاب الصف الثامن ، بهدف دراسة الأخبار التي تتناول طعامًا مهمًا ، موجودة في أطباق برازيلية نموذجية متنوعة: البامية.

يمكنك تنزيل هذا النشاط البرتغالي في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.

قم بتنزيل تفسير النص هذا على:

  • كلمة: تفسير النص: بامية - الصف الثامن - نموذج قابل للتعديل
  • بي دي إف: تفسير النص: بامية - الصف الثامن - جاهز للطباعة
  • قالب: تفسير النص: بامية - الصف الثامن - مع الإجابة

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

يقرأ:

بامية

تحظى البامية بشعبية كبيرة على مائدة البرازيليين ، وأصبحت جزءًا من المطبخ البرازيلي خلال فترة العبودية وسرعان ما تم دمجها في نظامنا الغذائي. اليوم ، هو عنصر لا غنى عنه في العديد من الأطباق النموذجية من مناطق مختلفة من البلاد. من لا يعرف الكارورو ، البامية المطبوخة مع الروبيان المجفف؟ أم الدجاج بالبامية وأيضًا مرق اللحم مع البامية ، أطباق نموذجية من ميناس جيرايس؟

متوفر في: http://migre.me/acoi9. (شظية)

أسئلة

السؤال رقم 1 - الغرض من النص:

أ) تعليمات في تحضير مرق البامية باللحم.

ب) عرض الخصائص الغذائية للبامية.

ج) نشر مطبخ ميناس جيرايس ، خاصة فيما يتعلق بطبق "كارورو".

د) الإبلاغ عن أصل ووجود البامية في البرازيل.

السؤال 2 - في "من لا يعرف الكارورو, البامية المخبوزة مع الجمبري المجفف؟ "، تقدم الفاصلة:

أ) مكمل رمزي

ب) نداء

ج) مسند للموضوع

د) رهان

السؤال 3 - حدد العنصر الذي يحل محل الكلمة الرئيسية "البامية":

أ:

السؤال 4 - البامية “كان الاشتقاق طعامنا". فذهب:

أ) تحسن في طعامنا.

ب) أنقذنا طعامنا.

ج) أدخلت في طعامنا.

د) معترف بها في طعامنا.

بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
السنة الثامنةنشاط تفسير نص الصف الثامننشاط اللغة البرتغالية للصف الثامننشاط برتغالي للصف الثامنتمرين تفسير النص الصف الثامنتمرين اللغة البرتغالية للصف الثامنتمرين للصف الثامن البرتغاليتفسير النص مع الإجاباتتفسير النص للطباعةنص تفسير البامية الصف الثامن
وداعا أونيكس! اكتشف الفتحة التي فازت بقلوب البرازيليين
وداعا أونيكس! اكتشف الفتحة التي فازت بقلوب البرازيليين
on Nov 09, 2023
الابتكار العلمي يخلق بدائل اللحوم النباتية اللذيذة؛ تعرف أكثر
الابتكار العلمي يخلق بدائل اللحوم النباتية اللذيذة؛ تعرف أكثر
on Nov 09, 2023
Fies: يبدأ أمين الصندوق وبنك البرازيل موسم التفاوض على الديون
Fies: يبدأ أمين الصندوق وبنك البرازيل موسم التفاوض على الديون
on Nov 09, 2023
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025