النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف التاسع ، يهدف إلى دراسة الوضع الحتمي، من خلال النص التأملي المعنون تظهر جانبك.
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا النشاط من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
افهم من أين تأتي الرؤية التي تختلف عن رؤيتك. اسأل نفسك: لماذا يفكر هذا الشخص بهذه الطريقة؟ من خلال معرفة ما وراء دوافعك ، ستتمكن من المجادلة بشكل أفضل.
لا تحاول "تحويل" أي شخص. من الممكن أن يكون لمحاورك رأي قوي مثل رأيك. لا ينبغي أن تكون النية إقناعه بأنه مخطئ ، ولكن فقط لمساعدته على توسيع رؤيته للعالم.
ابحث عن قصص محددة. إذا كنت ترغب في شرح أهمية النسوية ، على سبيل المثال ، أخبر قصة شخص كان ضحية للرجولة. بهذه الطريقة ، أنت تساعد في توليد الشعور بالتعاطف.
مجلة تودوس - الحياة تتكون من القصص. ماهو لك؟". ساو باولو: مول. أبريل / مايو 2017 ، ص 42.
السؤال رقم 1 - يهدف الغلاف الجوي ، الذي تم إنشاؤه بواسطة الضرورة في بناء النص ، إلى:
أ) النظام
ب) تقديم المشورة
ج) اسأل
د) يقترح
السؤال 2 - تحقق من البديل حيث يكون الفعل الذي تحته خط في وضع الأمر:
ال) "تفهم من أين تأتي الرؤية التي تختلف عن رؤيتك ".
ب) "[...] أنت سوف يعلم يجادل بشكل أفضل ".
ج) "[...] ولكن فقط لمساعدتك تكبير نظرتك للعالم ".
د) "إذن أنت يساعد لتوليد الشعور بالتعاطف ".
السؤال 3 - حدد المقطع في النص الذي يقدم استخدام الأمر السلبي:
السؤال 4 - "اسأل نفسك: لماذا يفكر هذا الشخص بهذه الطريقة؟". مرر هذه الجملة إلى الأمر السلبي:
السؤال 5 - ضع خطًا تحت أفعال الأمر التي تتكون منها الجمل التالية:
أ) "أظهر جانبك".
ب) "اسأل نفسك: لماذا يفكر هذا الشخص بهذه الطريقة؟"
ج) "ابحث عن قصص محددة".
د) "[...] تحكي قصة شخص كان ضحية للرجولة."
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان