يستكشف النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة الثامنة من المدرسة الابتدائية الأفعال في الوضع الإرشادي. ماذا تعبر هذه الأفعال في سياق التواصل؟ هيا نتعلم؟ للقيام بذلك ، أجب عن الأسئلة التي تشير إلى النص. لماذا تغلق بعض النباتات عندما نلمسها؟
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
هذا النوع من النبات يسمى حساسًا. تتميز الخلايا الموجودة في السيقان التي تدعم الورقة بجدران رفيعة جدًا وتخزن الماء. أي حافز ، مهما كان طفيفًا ، يخل بتوازن الماء وتغلق الورقة. إذا كانت اللمسة قوية جدًا ، فإن النبات ينحني تمامًا.
متوفر في:
.
السؤال رقم 1 - يشاهد:
"لماذا تغلق بعض النباتات عندما نلمسها؟"
الأفعال في الوضع الإرشادي ، حيث تعبر عن:
() اليقين.
() الفرضيات.
() التوصيات.
السؤال 2 - ضع خطًا تحت الأفعال في الوضع الإرشادي في هذه الفترة من النص:
"الخلايا الموجودة في السيقان التي تدعم الورقة لها جدران رقيقة جدًا وتخزن الماء."
السؤال 3 - تشير الأفعال الإرشادية التي تحتها خط أعلاه إلى:
() إلى صيغة المتكلم الجمع الأول.
() إلى صيغة الشخص الثاني بصيغة الجمع.
() إلى صيغة الشخص الثالث والجمع.
السؤال 4 - في المقتطف "أي منبه ، مهما كان الضوء ، يكسر توازن الماء وتغلق الورقة." ، يكون فعل "to be" في الحالة المزاجية:
() إرشادية.
() الشرط.
( ) صيغة الامر.
السؤال 5 - في المقطع "إذا كانت اللمسة قوية جدًا ، فإن النبات يميل تماما. "، يضيف الظرف الذي تحته خط إلى الفعل في الوضع الدلالي ظرفًا من:
( ) مكان.
( ) الوضع.
( ) زمن.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
