يستكشف النشاط البرتغالي ، المناسب للطلاب في السنة الثامنة من المدرسة الابتدائية الضمائر. ماذا عن تحليلها في النص الفرح الموسيقي? للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
لا تهدف الموسيقى في المدرسة إلى جعل الجميع موسيقيين. لقد تم بالفعل ملاحظة هذا ، أليس كذلك؟ لكل واحد مهنته وموهبته. الهدف الرئيسي من هذا النشاط هو الالتقاء بصنع الموسيقى الجماعية ، وأداء المهام لصالح هدف مشترك. هذا له قوة كبيرة بالنسبة لنا لنصبح مواطنين أفضل وأكثر حساسية لمن حولنا.
قد يعتقد شخص ما أن الأمر مبالغ فيه ، لكن مدرسة الموسيقى هي مدرسة أكثر سعادة! ثبت علميًا أيضًا أنه في مدرسة بها دروس موسيقى ، يكون أداء الطلاب أفضل في مواد مختلفة.
مجلة "Ciência Hoje das Crianças".
الإصدار 264. متوفر في:
.
السؤال رقم 1 - في المقطع "لقد تم ملاحظة هذا بالفعل ، أليس كذلك؟" ، الضمير التوضيحي:
() يسترجع المعلومات.
() تعلن عن معلومات.
() يكمل المعلومات.
السؤال 2 - في المقطع "لكل شخص مهنته وموهبته" ، تشير ضمائر الملكية إلى:
() مفرد مفرد.
() شخص ثاني مفرد.
( ) 3rd شخص المفرد.
السؤال 3 - في المقطع أدناه ، يوجد ضمير شخصي. ضع خط تحتها:
"هذا له قوة كبيرة بالنسبة لنا لنصبح مواطنين أفضل [...]"
السؤال 4 - في المقتطف "[...] أكثر حساسية لمن حولنا." ، يكون "ما" هو:
( ) الموضوعية.
( ) الاسم الموصول.
() ارتباط متكامل.
السؤال 5 - في "شخص ما قد تجده مبالغًا فيه ، لكن المدرسة مع الموسيقى هي مدرسة أكثر سعادة! "، يؤدي الضمير غير المحدد الذي تحته رسالة:
( ) موضوع.
( ) موضوعات.
() نائب مساعد.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان