النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب الصف الثامن الابتدائي ، حول موضوعات. ماذا عن فهم هذا المحتوى بشكل أفضل؟ ثم أجب عن الأسئلة بناءً على النص. الكائنات الدقيقة. في الجملة "[...] هناك مواد في اللعاب [...]" ، هل الموضوع مخفي أم غير موجود أم غير محدد؟ دعنا نذهب إلى التحدي؟
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
لا تعتقد أن السلطات والأطعمة الأخرى خالية من عمل الكائنات الحية الدقيقة. فالخضروات ، على سبيل المثال ، تنمو فقط لأن العديد من الكائنات الحية الدقيقة في التربة توفر المغذيات ، نتيجة لتحلل الكائنات الحية الأخرى (النباتات والحيوانات). من ناحية أخرى ، اللحوم ، حتى المطبوخة جيدًا ، ____________ الكائنات الحية الدقيقة. ولكن عند المضغ ، توجد في اللعاب مواد تساعد في السيطرة على البكتيريا التي لا تزال تقاوم. حتى داخل أجسامنا ، فإن الطعام ، بعد مروره عبر المعدة ، يخضع لعمل البكتيريا الموجودة في الأمعاء ، والتي تساعد على إذابة الطعام ، وإطلاق العناصر الغذائية فقط. بعبارة أخرى: نحن محاصرون! لكن ليست كل الكائنات الحية الدقيقة تؤذينا. يا له من راحة!
ليوناردو أوغستو لوفيسون أراوجو و راسل تيريزينا دوترا دا روزا. مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الطبعة 238. متوفر في: .
السؤال رقم 1 - في المقطع "[...] خلو السلطة والأطعمة الأخرى من تأثير الكائنات الحية الدقيقة." ، نوى الموضوع المركب هي:
() الصفات.
() الضمائر.
() الأسماء.
السؤال 2 - في الجملة الثانية من النص ، يشير الفعل "المقدم" إلى الموضوع البسيط:
( ) "الخضروات".
() "كائنات دقيقة مختلفة".
( ) "العناصر الغذائية".
السؤال 3 - في ضوء الموضوع ، املأ الفراغ بـ "يحتوي على" أو "يحتوي على":
"من ناحية أخرى ، اللحوم ، حتى الكائنات الحية الدقيقة المطبوخة جيدًا."
السؤال 4 - في الصلاة "[...] في اللعاب مواد [...]" الموضوع هو:
( ) مختفي.
() غير موجود.
() غير محدد.
السؤال 5 - في المقطع "بمعنى آخر: نحن محاطون!" ، يتم إخفاء الموضوع. حدده:
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
الإبلاغ عن هذا الإعلان