نشاط تفسير النص ، مقترح على الطلاب في السنتين الثالثة والرابعة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة تستند إلى النص باسم النمل والجندب.
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا نشاط الإجابة.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
ذات مرة ، خلال ليلة شتاء باردة ، كان مجتمع من النمل يأكل على بعض الفاصوليا اللذيذة المحمصة بالشمس. فجأة ، سمعوا "طرق طرق" على الباب. عندما فتحت نملة عسكرية الباب ، كان مشهدها حزينًا. لقد كانت جرادة في حالة يرثى لها! لقد كان منهكًا ومعوجًا من الجوع وكاد يفقد فرحته في الحياة!
- آه ، ماذا سيحل بي ؟! - رثى. - أنا جائع جدا! من فضلك ، عزيزي النمل الصغير ، ألا تشارك بعض حبوبك معي؟
حزن النمل عليه كثيرًا ، لكنهم قالوا بأدب:
- الأخ "جراسهوبر" ، كيف وصلت إلى هذا الوضع المثير للشفقة؟ ألم تقم بتخزينه خلال الصيف؟
فأجاب الجندب الأحمق:
- جمع الطعام في الصيف؟ أوه لا! خلال الصيف ، كنت أغني في الشمس طوال اليوم!
لم يعد النمل يشعر بالأسف على الجندب الكسول ، فأجاب:
- حسنا اذن! إذا كنت تغني طوال اليوم في الصيف ، فستحتاج إلى الرقص طوال اليوم في الشتاء! - وضربوا الباب في وجهه!
1) ما هو عنوان النص؟
أ:
2) كم عدد الفقرات الموجودة في النص؟
أ:
3) في أي موسم من السنة تدور هذه القصة؟
أ:
4) ماذا كان النمل يفعل عندما سمع طرقا على الباب؟
أ:
5) من كان يطرق الباب؟
أ:
6) ماذا طلب النمل من الجندب؟
أ:
7) ماذا فعل الجندب في الصيف؟
أ:
8) ماذا كان انطباع النمل الأول عن الجندب؟
أ:
9) ماذا قرر النمل أن يفعل بالجندب؟
أ:
10) اشرح الجملة أدناه بكلماتك الخاصة.
إذا كنت تغني طوال اليوم في الصيف ، فستحتاج إلى الرقص طوال اليوم في الشتاء!
أ:
لكل وصول
الإبلاغ عن هذا الإعلان