Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

تفسير النص: الأميرة ذات الشعر الذهبي

نشاط تفسير النص ، يستهدف طلاب السنة الثالثة من المدرسة الابتدائية ، مع أسئلة مطورة على نص "الأميرة ذات الشعر الذهبي".

يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF ، بالإضافة إلى النشاط المكتمل.

قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:

  • كلمة: تفسير النص: الأميرة ذات الشعر الذهبي - السنة الثالثة - نموذج قابل للتعديل
  • بي دي إف: تفسير النص: الأميرة ذات الشعر الذهبي - الصف الثالث - للطباعة
  • قالب: تفسير النص: الأميرة ذات الشعر الذهبي - الصف الثالث - مع الإجابات
  • صورة: صفحة 1 – الصفحة 2

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

الأميرة ذات الشعر الذهبي

الأميرة لديها أجمل شعر ذهبي على الإطلاق. خدع والدها ووالدها من قبل وزير شرير أخذ الأميرة وطردها. حتى الآن الأميرة تعيش في قرية مثل الراعية.
ذات يوم مر أمير عبر القرية ورأى الأميرة في الحقول. وقع في الحب على الفور وأراد الزواج منها. لذلك أصبح قسًا وبدأ يعيش في القرية.
كل يوم ، كان يتبع الأميرة في الحقول ويراقبها من بعيد. بعد مرور بعض الوقت ، قرر الأمير التحدث إلى الأميرة. عندما رأت الأميرة الشاب يمشي نحوها ، بدأت تغني أغنية.


وهكذا هبت ريح قوية بقبعة الأمير. بدأ الأمير يطارد قبعته. وعندما عاد ، كانت الأميرة قد انتهت من تمشيط وتثبيت شعرها الذهبي ، وعادت إلى القرية.
ثم عاد الأمير أيضا. عاد في اليوم التالي وحاول التحدث إلى الأميرة مرة أخرى ، لكن الشيء نفسه حدث ولم يستطع الأمير التحدث مع الأميرة. وهكذا حدث ذلك في الأيام التالية أيضًا.

أسئلة

1) ما هو عنوان النص؟
أ.

2) بمن خدع والدا الأميرة؟
أ.

3) ماذا فعل الأمير الذي وقع في حب الأميرة وهو يريد الزواج منها؟
أ.

4) ماذا فعل الأمير كل يوم؟
أ.

5) عندما عاد الأمير قبل أيام لرؤية الأميرة ، ماذا حدث؟
أ.

لكل وصول.

في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
3 سنواتنشاط تفسير النص في السنة الثالثةنشاط اللغة البرتغالية السنة الثالثةالنشاط البرتغالي السنة الثالثةتمرين تفسير النص السنة الثالثةتمرين اللغة البرتغالية السنة الثالثةتمرين برتغالي السنة الثالثةتفسير النص السنة الثالثةتفسير النص مع الإجابةتفسير النص للطباعة
لقد تم إلغاء الضرائب في هذا البلد، ويذهب البرازيليون لشراء iPhone
لقد تم إلغاء الضرائب في هذا البلد، ويذهب البرازيليون لشراء iPhone
on Nov 12, 2023
الأنشطة الإنجليزية 4 سنوات من المدرسة الابتدائية
الأنشطة الإنجليزية 4 سنوات من المدرسة الابتدائية
on Jul 22, 2021
غير أناني: ما معنى أن تكون نكران الذات؟
غير أناني: ما معنى أن تكون نكران الذات؟
on Jul 22, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025