تقييم تشخيصي للغة البرتغالية ، يستهدف طلاب السنة الخامسة.
تقييم اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا الاختبار البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
لاحظ ما يلي وأجب عن الأسئلة:
1) الغرض من النص الذي تقرأه هو:
(لكي يعلم.
(ب) انتقد.
(ج) علم.
(د) أعط التعليمات.
2) يقدم النص:
(أ) المرسل والمتلقي.
(ب) المرسل فقط.
(ج) المستلم فقط.
(د) لا.
3) “ليس الغد “سيكون هنالك” صف دراسي …". الكلمة المميزة في النص هي فعل قائم.
(أ) في الوقت الحاضر.
(ب) في الماضي.
(ج) في المستقبل.
(د) لا أتذكر.
4) النص هو:
(أ) قائمة.
(ب) نشرة.
(ج) تحذير.
(د) وصفة.
5) ضع دائرة حول الأسماء.
موكب - ملكة جمال - ربيع - سيكون هناك - حضور - استدعى
6) اكتب فعلًا لكل فعل أدناه:
7) أكمل الجمل باستخدام الكلمة الصحيحة:
أ) يوم الثلاثاء بعد ظهر يوم الثلاثاء ________. (سيغادرون - سيغادرون).
ب) ___________ الفتيات (فوران-ذهب) في مزرعة ________ (ألماني-ألماني).
ج) ________ الأولاد (ركض - ركض) كل يوم أحد.
د) والدي وأمي ________ (يد الحب) يمشيان في الغابة يوم الأحد.
8) تغيير الجمل باستخدام الاحوال (امس واليوم وغدا):
أ) ________ أنا ذاهب إلى حديقة الحيوان.
ب) ________ ذهبت لزيارة صديقي بيترا.
ج) ________ لدي عيد ميلاد.
د) ________ ذهب والدي وأمي إلى السينما لمشاهدة فيلم جديد خارج.
9) اكتب الكلمات أدناه في عمودين. ضع الأفعال في عمود والأسماء في عمود آخر: فتاة ، ركض ، امرأة ، حذاء ، غناء ، حديث ، منزل ، بكاء
10) اكتب إشعارًا لطلاب السنة الثالثة لإحضار وجبة خفيفة في جولة هوبي هاري. لا تنس المعلومات التالية: المرسل والمستلم والرسالة حول ما يجب القيام به في الرحلة والتاريخ والعنوان.
أ:
بقلم روزيان فرنانديز سيلفا
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان