تقرير الطالب غير المنضبط لمجلس الوصاية

من المهم جدًا أن يقوم المعلمون بإبلاغ مجلس الوصاية بسلوك الطالب غير المنضبط ، خاصةً عندما يتم إبلاغ الوالدين بالأمر ولم يتم فعل أي شيء. القصد من ذلك هو أن يتمكن الطلاب من العودة إلى السلوك الطبيعي والقدرة على التواصل الاجتماعي بشكل طبيعي مع أقرانهم ومعلميهم. استفد من أفكار التقارير أدناه.

أدناه قمنا باختيار مثال لتقرير جماعي. أي تقرير يمكن أن يشمل أكثر من طالب عندما يواجهون نفس المشكلة ، خاصة إذا كانوا مجموعة تم تشكيلها بالفعل وتقوم بكل شيء معًا.

تقرير

ردا على طلبك. S.ª ، أطلع على هذا التقرير وأعيد التأكيد على المسار المدرسي للطلاب المسجلين في EE. فيما يتعلق بالحضور ، فإن الطلاب متكررون ؛ أما بالنسبة للأداء المدرسي ، فإنهم كل يوم أبعد ما يكون عن توحيد توقعات التعلم ، مع مرور الوقت والتعلم لا يحدث بسبب السلوك المكروه للأنشطة المدرسية اقتراحات. التقرير هنا ، كما في الآخرين ، يتناول الحياة المدرسية للطلاب المذكورين أعلاه ، في وثيقة واحدة ، حيث يعملون باتفاق مشترك فيما يتعلق السلوك الذي يعبرون عنه ، والذي يتسم بعدم احترام أقرانهم والمعلم ، والذي ينمو كل يوم ، لأنهم يجدون أنفسهم في موقف الراحة ، حيث لا يحدث شيء يوقفهم ، متذكرين أنه حتى مع وجود مجلس الوصاية النبيل والمروج الأكثر قيمة ، فهو مدرك للحقائق التي مر بها. هؤلاء الطلاب. ليس لدينا ما ننقله عن الحقائق السلوكية للعلاقات والتحسينات في المواقف ، باستثناء المصادقة على ما ذكرناه بالفعل. لا يزال التحدي المتمثل في تضمينهم في مسار "السلوك الجيد" ننتظر اتجاهًا مختلفًا عنه السلطات الموجودة لهذا الغرض ، لخدمتهم وتكوين وظيفة المدرسة ، بالإضافة إلى إعداد التقارير تكرارية. نحن جاهزون لتعزيز الإدماج الاجتماعي الصحي لهؤلاء الطلاب في البيئة المدرسية ، حيث تمكنا من رؤية أي شيء إيجابي حتى الآن.

يعتبر