الأنشطة مع SILABAS SA IF SI SO SU

تعتبر بداية التعلم لحظة حساسة ويحتاج المعلمون إلى تطبيق بعض الأنشطة وفقًا لكل لحظة. لذلك ، اخترنا بعض الأنشطة باستخدام المقاطع الصوتية SA SE SI SO SU وقمنا بتضمين نص مع تفسير للطلاب. يمكن للمدرسين أخذ بعض الأفكار وتطبيقها في الفصل.

اقرأ الكلمات واحسب عدد الأحرف التي تحتويها كل كلمة واكتب الرقم في الفراغ.
تنورة ، لك ، حساء ، سبعة ، جرس ، تفوح منه رائحة العرق ، حقيبة ، سابيكا ، أريكة ، عصير ، ختم ، وردة ، مقطع لفظي ، ذكي ، سلطة ، شرفة ، اختفى ، متسخ.

- ربط مقاطع الكلمات.
سا - لا | سا - كو | سا - با - دو | إذا - أماه - في

- افصل المقاطع عن الكلمات.
قذر ، عصير ، سلطة ، تسلق.

سولا والضفدع

الضفدع شقي.
السبت ، قفز على تنورة سولا.
أصبحت التنورة متسخة.
قال سولا:
- مهلا! ابتعد عنك أيها الضفدع القذر!
ثم اختفى الضفدع.

ضع دائرة حول الجملة التي توضح ما فعله الضفدع في النص.
- اكتمال:
الضفدع _____.
_____ ، قفز على تنورة سولا.
كانت التنورة _____.

- أكتب ما قالته سولا: __

ما العلجوم هذا؟
هذا هو الضفدع الذي يعيش

على حدود النهر ،

ومن يبكي دائما

متى يكون الجو باردًا؟

هذا هو الضفدع المجنون ،

من يشرب العصير

وكسر القدح

من القرد الصغير؟

هذا هو سابو كورو ،

الذي تم شرحه للأوروبو:

- رائحة كوليه

هذا لأنني لا أغسل قدمي ...

ماريا لويزا أرويرا

فهم النص

1) ما هو عنوان النص؟

2) كم عدد الآيات الموجودة في النص؟

3) كم عدد ستروفيس موجودة في النص؟

4) من هو كاتب النص؟

5) ماذا حدث مع كوب قرد SAPECA؟

6) ابحث عن الكلمات التي تتلاعب بالكلمات الواردة أدناه في النص:

أ) القدم: د) البكاء:

ب) CURURU: E) ريو:

ج) القدح: و) العصير:

7) ماذا ستفعل إذا خرج علجوم أمامك فجأة؟

8) قم بعمل تفسير للقصة في الفضاء أدناه: