نشاط تفسير النص، يستهدف الطلاب في السنة السادسة من المدرسة الابتدائية ، حول فعل النباتات "النائمة". تفتح الأزهار في الصباح وتغلق في الليل. هل لاحظت كيف يحدث هذا؟ هل هم نائمون؟ هيا نكتشف؟ لذا ، اقرأ النص التوضيحي بعناية! ثم أجب على الأسئلة التفسيرية المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط استيعاب النص هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا نشاط الإجابة.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
تفتح الأزهار في الصباح وتغلق في الليل. هل لاحظت كيف يحدث هذا؟ هل هم نائمون؟
نعم! إنهم "ينامون" في الليل! وما يجعلهم ينامون هو الإيقاع اليومي ، تمامًا كما يحدث للإنسان.
يستمر الإيقاع اليومي للكائنات الحية حوالي 24 ساعة ، أي أنه يتبع حركة دوران الأرض.
وهذا يعني أن النباتات والحيوانات والأجسام البشرية تدرك أن الليل هو وقت الراحة ، وأن النهار هو الوقت المناسب للبقاء مستيقظًا وممارسة الأنشطة.
لذلك ، عندما نقول أن النباتات "نائمة" ، فذلك لأنها تقاطع عمليات معينة لا تفعلها إلا مع ضوء الشمس ، أثناء النهار.
يطلق الضوء والظلام آليات في النباتات لإنتاج المواد التي تتحكم في النمو والتطور.
قد لا تتمكن النباتات من النهوض والبحث عن الطعام ، لكنها تتحرك قليلاً خلال النهار لزيادة تعرضها للطاقة الشمسية.
تمتص أشعة الشمس لتوليد الطاقة من خلال عملية التمثيل الضوئي وفي الليل يتحول انتباههم إلى استقلاب الطاقة واستخدامها في النمو.
فيرونيكا سواريس. متوفر في:
.
(مع الجروح والتكيفات).
السؤال رقم 1 - نعيد قراءة هذا المقطع من النص:
"إيقاع الساعة البيولوجية للكائنات الحية يستمر حوالي 24 ساعة ، أي أنه يتبع حركة دوران الأرض.”
المقتطف المميز هو:
( ) افتراض.
( ) استنتاج.
() تفسير واحد.
السؤال 2 - في "الذي - التي تعني أن النباتات [...] "، الكلمة التي تحتها خط:
() يسترجع المعلومات.
() تعلن عن معلومات.
() يكمل المعلومات.
السؤال 3 - يخاطب المؤلف القارئ مباشرة في المقطع:
() "هل لاحظت كيف يحدث هذا؟"
() "[...] واليوم هو وقت البقاء مستيقظًا والقيام بالأنشطة."
() "قد لا تتمكن النباتات من النهوض والبحث عن الطعام [...]"
السؤال 4 - في الفقرة الخامسة من النص ، توجد كلمة "سكون" بين علامتي اقتباس للأسباب التالية:
() بها خطأ إملائي.
() تم استخدامه مجازيًا.
() هو مثال على اللغة غير الرسمية.
السؤال 5 - يشاهد:
"يطلق الضوء والظلام آليات في النباتات لإنتاج مواد تتحكم في النمو والتطور."
يمكن الاستعاضة عن فعل "إطلاق العنان" بما يلي:
( ) "منفصل".
( ) "يحفز".
( ) "تحول".
السؤال 6 - في المقطع “[...] يتحركون بخفة لتعظيم تعرضك للطاقة الشمسية. "، يعبر المصطلح المميز عن:
( ) مكان.
( ) الوضع.
( ) زمن.
السؤال 7 - في الجزء “تمتص أشعة الشمس لتوليد الطاقة من خلال عملية التمثيل الضوئي و في الليل يوجهون انتباههم إلى استقلاب الطاقة [...] "، تشير الكلمة التي تحتها خط إلى:
() الحقائق التي تضيف.
() الحقائق المتناوبة.
() الحقائق التي تتعارض مع بعضها البعض.
لكل Denyse Lage Fonseca
تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
