سمة: تحويل الأشياء باليد
سنة: من السادس إلى التاسع
شاهد المزيد
يعد تعليم الشباب والكبار (EJA) مرة أخرى أولوية فيدرالية
العنف مسؤول عن انقطاع الدراسة في 669 مدرسة...
الأهداف:
المواد المطلوبة:
مقدمة:
ضع الكائن في مقدمة الغرفة واطلب من الطلاب الجلوس مع الحافظة والورق في متناول اليد ، وتأكد من أن الجميع يمكنهم رؤيته بوضوح.
هذا النوع من النشاط يجعل الطلاب يمارسون إبداعهم ، ومع ذلك ، قد يواجه الكثير منهم بعض الصعوبة عند اتخاذ قرار بشأن الشيء الجديد. لتسهيل الأمر ، اطلب من الطلاب تبادل الأفكار مع بعضهم البعض ومناقشة أشكال الأشياء وطرق أخرى أنه يمكن وضعه ، وتغيير وضعه عدة مرات ، والسماح لهم بالتفكير والعودة إلى الوضع الأصلي.
تطوير: