كان جيمس هيكمان بالفعل فائزًا بجائزة نوبل في الاقتصاد عندما بدأ يكرس نفسه للموضوع الذي أصبح معروفًا به حقًا: الأول الطفولة (من 0 إلى 5 سنوات) ، علاقتها بعدم المساواة الاجتماعية والإمكانيات الموجودة في هذه المرحلة من الحياة للتغييرات التي يمكن أن تخرج الناس من فقر.
إلى حد كبير بسبب دراسته ، اكتسب هذا الموضوع مزيدًا من الاهتمام في السنوات الأخيرة. خلص هيكمان إلى أن الاستثمار في الطفولة المبكرة هو استراتيجية فعالة للنمو الاقتصادي. يحسب أن العائد المالي لكل دولار يتم إنفاقه هو من بين الأعلى.
شاهد المزيد
Coca-Cola ذات الغطاء الأصفر: افهم معنى هذا المنتج
قطعة من أوروبا في البرازيل: 4 مدن سياحية ذات طابع مميز...
وذلك لأن الدماغ بين الولادة وسن الخامسة يتطور بسرعة ويكون أكثر مرونة. وبالتالي ، من الأسهل تشجيع المهارات المعرفية والشخصية - الاهتمام والتحفيز وضبط النفس والتواصل الاجتماعي - الضرورية للنجاح في المدرسة والصحة والوظيفة والحياة.
في أوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين ، بدأ هيكمان في فحص البيانات من مشروع Perry Preschool ، وهي تجربة اجتماعية غيرت حياة المشاركين فيها. عملت على هذا النحو: في عام 1962 ، في بلدة Ypslanti الصغيرة ، في ولاية ميشيغان ، في الولايات المتحدة ، تم تقسيم 123 طالبًا من نفس المدرسة بشكل عشوائي إلى مجموعتين.
تلقى أحدهما ، وله 58 طفلاً ، تعليمًا عالي الجودة في مرحلة ما قبل المدرسة ، بينما تلقى الآخر ، البالغ من العمر 65 عامًا ، تعليمًا لم يتلقاه - والأخيرة هي المجموعة الضابطة. كان الاقتراح هو اختبار ما إذا كان الوصول إلى تعليم جيد في مرحلة الطفولة المبكرة سيحسن قدرة الأطفال المحرومين على النجاح في المدرسة وفي الحياة.
"كان الإجماع عندما بدأت في تحليل البيانات أن البرنامج لم يكن ناجحًا بسبب معدل الذكاء من المشاركين تساوي غير المشاركين "، يتذكر ، بعد سنوات ، في محادثة مع بي بي سي نيوز البرازيل.
قرر هيكمان وزملاؤه تحليل نتائج التجربة من زاوية أخرى. "لم ننظر إلى معدل الذكاء ولكن في المهارات الاجتماعية والعاطفية التي أظهرها المشاركون في مراحل لاحقة من الحياة ورأينا أن البرنامج كان في الواقع أكثر نجاحًا من الأشخاص ظنوا. لقد وجدنا أن المشاركين كانوا أكثر عرضة للتوظيف وكانوا أقل عرضة لارتكاب جرائم ، "يقول الخبير الاقتصادي.
توصل تحليله لبرنامج بيري إلى استنتاج مفاده أن هناك عائدًا على الاستثمار بنسبة 7-10٪ سنويًا ، بناءً على زيادة في الأداء المدرسي والمهني ، بالإضافة إلى خفض التكاليف مع تعزيز المدرسة والصحة ونفقات النظام مجرم.
بعد أكثر من 50 عامًا على بدء هذا البرنامج ، أصدر هيكمان ، في شهر مايو من هذا العام ، بحثًا جديدًا أجراه مع زميله في جامعة شيكاغو ، غانيش كاراباكولا ، والذي يؤكد هذه النتائج ويظهر أن المشاركين لم يستفدوا من البرنامج الرائد فحسب ، بل استفاد أيضًا أطفالهم الذين هم أفضل تعليماً وأفضل من أزواجك.
بي بي سي نيوز البرازيل - كيف كانت السيرة الذاتية لبيري ولماذا كان ناجحًا جدًا؟
جيمس هيكمان - عندما بدأت في دراسة هذا ، فكرت أيضًا في المشروع باعتباره منهجًا دراسيًا ، لكنه ليس كذلك - لم يكن بيري ولا برامج تعليم الطفولة المبكرة الأخرى عالية الجودة. ليس بالضبط الفصول الدراسية. إنهم مثل عائلة كبيرة. هم مجموعات صغيرة من الأطفال ، يتلقون الكثير من الاهتمام والإرشاد والكثير من المحفزات.
في حالة بيري ، أخذوا أطفالًا من أسر فقيرة جدًا وأخذوهم إلى الحضانة. كان الأمر أشبه بكونك أحد الوالدين - فقد أمضوا الكثير من الوقت مع الطفل وقاموا بتوجيهه. أخذوا الأطفال إلى حديقة الحيوانات ، إلى الحديقة ، ولعبوا معهم. هذا أعطى الطفل الفرصة للتفاعل مع أقرانه. لذلك عملت. البرنامج كان لديه أيضا زيارات الأباء الأسبوعية.
كان الآباء متحمسون للغاية. عاد الطفل إلى المنزل متحمسًا. وانتهى الأمر بالوالدين في تحفيز الطفل أكثر. الدروس المستفادة من هذا البرنامج قابلة للتحويل أيضًا إلى برامج الزيارة (إلى منازل الوالدين ، في الذي يعلمه المربي الوالدين كيفية تشجيع أطفالهم الصغار) ، على الرغم من أنهم يبدون كذلك العديد من الاختلافات. درس واحد هو مدى أهمية الحياة المنزلية في التكوين.
برنامج يتم تنفيذه في جامايكا ، على سبيل المثال ، يتكون من قضاء ساعة في الأسبوع مع الأم لتعليمها كيفية التفاعل مع الأطفال - تحديها وإشراكها. السعر ليس باهظا والعائد ضخم.
بي بي سي نيوز البرازيل - ما الذي لفت انتباهك في البيانات المتعلقة به؟
هيكمان - قال الكثير من الناس أن البرنامج كان فاشلاً لأن معدل الذكاء لدى المشاركين كان هو نفسه لدى غير المشاركين. كان هذا هو الإجماع في البداية. نظرنا إلى أشياء أخرى - المهارات الاجتماعية والعاطفية التي أظهرها المشاركون في مراحل الحياة اللاحقة.
يطورون المهارات التنفيذية - التخطيط والتفاعل وإكمال المهام واتباع التعليمات. نحن ننظر في قابليتهم للتوظيف والمشاركة في الجريمة. وهكذا رأينا أن البرنامج كان أكثر نجاحًا مما اعتقده الناس ، لأنهم كانوا يقيمون البرنامج فقط من زاوية ضيقة (مستوى الذكاء).
في جميع البلدان التي تم فيها البحث في هذا الموضوع ، استنتج أن عدم المساواة في مرحلة الطفولة المبكرة لا تزال في مراحل لاحقة. البيئة في السنوات الأولى مهمة للغاية. في هذه المرحلة ، تقوم ببناء أساس من المهارات التي ستخدمك في المستقبل.
الأطفال الصغار مرنون للغاية وقابلون للتغيير. هناك مرونة في هذه الخطوة لا تراها في الآخرين. إنها مسألة كفاءة اقتصادية.
BBC News Brasil - ومع ذلك ، بشكل عام ، يتم إيلاء المزيد من الاهتمام للتعليم في مراحل لاحقة من الحياة. لماذا من الصعب تغيير هذا؟
هيكمان - لأن آباء الأطفال المحرومين لا يعرفون ما الذي يجعلهم يتخلفون عن الركب. في الواقع ، تحتاج فقط إلى تشجيعهم. هناك دراسات تظهر أن القراءة للأطفال لها بالفعل تأثير كبير على نموهم.
أيضا ، الناس ليس لديهم الوقت. أنا لا أقول إن الأمهات يجب ألا يعملن ويقضين اليوم في المنزل مع أطفالهن ، لكن هذه السنوات الأولى بحاجة إلى الإثراء. حل واحد هو الجودة في مرحلة ما قبل المدرسة.
بي بي سي نيوز البرازيل - هل تعتقد أن الحكومات أولت اهتماما أكبر بالطفولة المبكرة في العقود الأخيرة؟ ما هي التحديات في هذا الصدد؟
هيكمان - التحدي هو تغيير طريقة التفكير. الطريقة الخاطئة هي الاعتقاد بأن التعليم الرسمي هو السبيل لخلق المهارات وأن النموذج من المعلم الذي يقف أمام الفصل ويقوم بتدريس الأطفال هو الطريقة الصحيحة لخلق حياة جيدة نجح. يتم تعزيز هذا المنطق حتى من خلال دورات التعليم العالي والأشخاص ذوي النوايا الحسنة. لكن المهم هو التفكير في الأسرة وتربية الطفل.
بي بي سي نيوز برازيل - في حالة بيري ، تستنتج أن الفوائد تمتد إلى الجيل الثاني. كيف يتم هذا النقل من واحد إلى آخر؟
هيكمان - المشاركون أشخاص ناجحون. هم أقل احتمالا من الناحية الإحصائية لارتكاب جرائم. نرى أن هناك ارتباطًا كبيرًا بين النشاط الإجرامي للآباء والأطفال. يتكاثر والدا بيري مع أطفالهم ما تعلموه في الطفولة.
بي بي سي نيوز البرازيل - يظهر بحثك أن الرجال يستفيدون من هذه البرامج أكثر بكثير من النساء. لماذا يحدث ذلك؟
هيكمان - الأولاد أكثر حساسية (للتغييرات) وأكثر عرضة لدخول عالم الجريمة. تستفيد الفتيات أيضًا ، لكن مخاطرهن أقل بكثير من تلك التي يتعرض لها الأولاد.
هناك تأثير اجتماعي يفصل بين الأولاد والبنات في وقت مبكر جدًا. ولكن من الصحيح أيضًا أن الفتيات البالغات من العمر ثلاث سنوات من أسر مختلة وظيفيًا أكثر عرضة للانخراط في أنشطة مثل قراءة الكتب وأقل عرضة للوقوع في المشاكل. لا يريد الناس التحدث عن ذلك ، لكن هذا صحيح.
يتطور الأولاد بوتيرة مختلفة ويبدو أن الفتيات يحصلن على الهياكل بسهولة أكثر من الأولاد. الفتيات أكثر مرونة.
بشكل عام ، عندما ينشأ الأولاد في أسر ذات أم وحيدة بدون أب ، فإنهم يجدون صعوبة أكبر في الحصول على التوجيه في الحياة. العلاقة بين الأم والابن تختلف عن الرابطة بين الأم والابن. الأم تحب الطفل ولكن الأمر مختلف.
بي بي سي نيوز البرازيل - ما هي العلاقة بين نمو الطفل الجيد والجرائم؟
هيكمان - هذه هي النتيجة الرئيسية لجميع برامج تعليم الطفولة المبكرة هذه. أكبر عائد لكل دولار يتم استثماره في كل منها هو الحد من الجريمة وخلق بيئة مشجعة للأطفال.
يتجاهل الناس هذا ، لكنه مهم جدًا. هذا هو سبب نجاح هذه البرامج للرجال. إنها استراتيجية لمكافحة الجريمة. لهذا السبب فقط ، يجب أخذها على محمل الجد كسياسة عامة.
بي بي سي نيوز البرازيل - إذا لم يكن لدى الشخص الفرصة للتطور في مرحلة الطفولة المبكرة ، فهل هذه قضية خاسرة؟
هيكمان - يحدث التطور في مراحل أخرى من الحياة. ومع ذلك ، فإن خطوة واحدة تؤدي إلى أخرى. يمكن للطفل حسن التكوين أن يستفيد بشكل أفضل من التعلم في المستقبل. لكن لا يجب أن نتخلى عن الناس بعد سن معينة. هذا ليس صحيحا.
بي بي سي نيوز البرازيل - يقول بعض النقاد إن نتائج بيري يجب أن يُنظر إليها بعناية على أنها ملف تم تنفيذ البرنامج في سياق خاص للغاية ، مما يجعله متهورًا في استقراء استقراءه نتائج. ما رأيك بهذا؟
هيكمان - إذا قمت بتقليد وقمت بتطبيق Perry من 1960 إلى Porto Alegre في 2019 فسيكون الأمر مجنونًا. هناك تعديلات ثقافية يجب القيام بها. لكن الآليات التي نصفها قابلة للتكرار. تعليم الوالدين المشاركة في حياة الطفل ، وهذا يؤتي ثماره لبقية حياتهم.
(مصدر: بي بي سي البرازيل)
نرى أيضا: 35٪ من البرازيليين الذين تزيد أعمارهم عن 14 عامًا لم يكملوا المرحلة الابتدائية ، كما يشير IBGE
خطة الدرس فيستا جونينا والثقافة البرازيلية
خطة الدرس عيد الحب والصداقة
