تقنيات حفظ أسماء الطلاب

كل بداية العام هي نفس القصة: يواجه المعلمون طلابًا جددًا ، لكن من الصعب تذكر اسم كل واحد منهم. عند الاتصال بهم ، يكون الأمر دائمًا محيرًا وغالبًا ما يتجاهل القصيرون كلامهم لأنهم لم يتم التعرف عليهم بالاسم.

هذا الموقف أكثر شيوعًا مما قد يعتقده المرء بين المعلمين ، وقد تفاقم بسبب الضغط والتوتر في الأسبوع الأول. للتعامل معها ، تحتاج أولاً وقبل كل شيء إلى القليل من الصبر والكثير من الخيال.

وفقًا لريتشارد هاريس ، أستاذ علم النفس في جامعة ولاية كانساس ، يتمتع كل شخص بذاكرة جيدة للأشياء التي تهمهم. وبالتالي ، فإن تكوين الجمعيات يمكن أن يكون نصيحة عظيمة لمعالجة هذه المشكلة.

عندما تكون يائسًا ، ماذا عن إجراء اتصال بين أسماء طلابك وشيء يثير اهتمامهم ، بدلاً من الركل في المجموعة وتسميتهم بـ "أنت" أو "تعال إلى هنا"؟

يمكنك أن تكون متحمسًا أكثر وتوسع قدرتك على الحفظ إذا تخيلت أنه عليك فقط تسجيل أسماء لاعبي كرة القدم ، أو أسعار الملابس ذات العلامات التجارية التي تحبها كثيرًا.

ولكن بالإضافة إلى ذلك ، هناك نصائح تكتيكية وفعالة أخرى يمكن أن تكون مفيدة جدًا لتحسين ذاكرتك وتسهيل تذكر أسماء طلابك. تحقق من ذلك أدناه:

1. في الأسبوع الأول من الفصل ، قم بتعيين العديد من المهام الكتابية ، بحيث يمكنك النظر إليه في وجهه عند قيام الطالب بالواجب ، وفي نفس الوقت التحقق من الاسم المكتوب في المهمة.
2. التقط صورًا لطلابك باستخدام شارات الهوية الخاصة بهم. قبل أن تبدأ الفصل ، راجع الصور. أيضًا ، يمكنك إرفاقها بمذكرات صفك.
3. راقب طلابك وحدد الميزة المادية الأصلية التي تميزك بشكل كبير. ثم فكر في شيء مضحك يتضمن اسم الطالب ، مثل: "جبرائيل لديه بقعة على الجانب الأيمن من وجهه".
4. لمساعدة ذاكرتها السمعية والبصرية ، ابتكر قوافي ، مثل: "جوليانا تحب العسل والموز".
5. بمجرد دخول الطلاب إلى الفصل الدراسي ، استقبلهم بالاسم.
6. بمجرد أن يقدم الطالب نفسه ويقول اسمه ، حاول استخدامه في جملة ، على سبيل المثال: "يسعدني مقابلتك يا كارلوس". يمكنك أيضًا كتابة الاسم على قطعة صغيرة من الورق ، حيث أن الكتابة هي أحد أفضل أشكال الارتباط.