أ أرض يُعرف شعبياً باسم "كوكب الماء" ، لأن معظم تكوينه مصنوع من هذا المورد الطبيعي. عند تحليل الكرة الأرضية ، يُعتقد أن ما يقرب من ثلثي أراضيها يتكون من محتوى طبقة المياه الجوفية.
تأتي المياه من المحيطات والبحار والأنهار والبحيرات والأنهار الجليدية الكبيرة ، وهي أساسية للحياة على الأرض. ومع ذلك ، فإن الكثير منه مالح ويأتي من البحار والمحيطاتكونها غير صالحة للاستهلاك. 3٪ فقط منه حلو ويمكن للكائنات الحية معالجته واستهلاكه.
شاهد المزيد
يعد تعليم الشباب والكبار (EJA) مرة أخرى أولوية فيدرالية
العنف مسؤول عن انقطاع الدراسة في 669 مدرسة...
سمة: التعرف على الأرض والمياه
سنةمقترح: رياض الأطفال والصفوف المبكرة
مدةمقترح: فئة واحدة تقريبًا. 45 دقيقة.
الأهداف:
موادضروري:
تطوير:
1- ابدأ بسؤال الطلاب عما يعرفونه عن المحيطات. استمع جيدًا بينما يشرح الطلاب فهمهم للموضوع.
2- استشر أ خريطة العالم وشرح أن اللون الأزرق يمثل الماء والألوان الأخرى تمثل الأرض.
3- قراءة ومناقشة الخرائط والكرات الأرضية. اشرح مدى الصلة بالحياة الواقعية وربط الهدف ببعض التعلم السابق.
مثال: "تحدثنا الأسبوع الماضي عن الأشياء الممتعة التي نقوم بها على الشاطئ وكيف نبني القلاع الرملية... إلخ."
4- هل الأتى أسئلة موجهة بناءً على مستوى مهارات الطلاب.
5- استشر الكرة الأرضية واشرح الفرق بين الكرة الأرضية وخريطة العالم. أشر إلى المحيطات على الكرة الأرضية. استخدم الملاحظات اللاصقة للمساعدة.
6- اطلب من الطلاب العودة إلى طاولاتهم وكراسيهم. وزع نسخًا من خريطة العالم المخططة الفارغة. اطلب من الأطفال تلوين الماء باللون الأزرق والأرض باللون الأخضر. (اترك وقتًا للتفكير والتقييم ، بالإضافة إلى مراجعة كل خريطة ملونة بشكل فردي في نهاية النشاط.)
تقدير:
من خلال الأسئلة الإرشادية والمراقبة الدقيقة والملاحظة غير الرسمية ، يمكن للمدرس تقييم قدرة الطلاب وفهمهم للموضوع الذي يتم تقديمه.
مراجعة الخرائط التي قام الطلاب بتلوينها بعد الانتهاء من الممارسة.
نرى أيضا: 20 نموذجًا لخطة الدرس لتعليم الطفولة المبكرة