أ ممارسة القراءة ذات أهمية أساسية لتنمية الطالب ، فهي تضمن ترسانة جيدة من الكلمات لمفرداته والتحقق منها للغة المستخدمة وتطبيق القواعد النحوية ، مما يجعل الطالب قادرًا على أن يكون كاتبًا رائعًا واكتساب تفسير وفهم جيدين نصوص.
ا عادة القراءة يجب إدراجها في سن مبكرة في المدارس بحيث يمكن للطلاب الاستماع إلى قراءات بصوت عالٍ لقصص مختلفة ينتمون إلى أنواع وأنواع نصية مختلفة في مرحلة ما قبل المدرسة ، مثل قراءة النصوص والكتب لتنفيذ الأنشطة متى مثقف. متعلم.
شاهد المزيد
تنتهي التسجيلات في ورشة عمل الكتابة في Unicamp غدًا
يتطلب Encceja الكتابة الجدلية
من الأساليب الجيدة لتنفيذ لحظات القراءة في الفصول المدرسية تقييم السياق الذي يعيش فيه الطلاب مدرج ، وهو مرتفع بالنسبة لسنهم ، والتحقق من المواد التي ستجذب وتثير فضولهم طلاب.
القراءة هي أعظم اتصال مع اللغة الحية التي يمكن أن يحصل عليها الطلاب ، مما يوفر القدرة على تفسير مختلف النصوص التي سيتم عرضها ، حتى يكون للطالب القدرة على التفكير ، وخلق وجهة نظر ، وتوضيحها الجدل. أخيرًا ، القراءة ضرورية لتطور الطالب ، ولهذا السبب بالذات ، يجب أن يتعرضوا لجميع الأنواع لفهم كيفية تنظيمها.
الأنواع النصية هي نصوص طرائق وأشكال مختلفة نتعرض لها طوال الوقت ، هم تقديم الخصائص الاجتماعية الاتصالية التي تحددها المحتويات والخصائص والأسلوب والتكوين ميزة.
لذلك ، يمكن أن يعتمد التواصل مع الأنواع المختلفة على: الأخبار ، والقصص القصيرة ، والسجلات ، والمنشورات ، والملصقات ، والوصفات ، والرسوم الهزلية ، والملصقات ، والملاحظات ، والنصوص التعليمية العلمية ، وغيرها. بالإضافة إلى الأنواع الشفوية ، مثل المحاضرات والمقابلات وعروض العمل الجماعي والمناقشات وغيرها. كل منهم موجود في الحياة اليومية ويجب العمل عليه في الفصل.
أهم شيء هو البحث دائمًا عن تلك التي تناسب البيئة المدرسية وتكون جذابة ، لذلك لا يضع الأطفال حواجز أمام القراءة ، ولكن يتم تشجيعهم على القيام بذلك منذ بداية الحياة مدرسة.
لذلك ، أنت طالب ، تكتسب عادة القراءة لتنمية القدرة على التفسير والفهم نصوص من مناطق مختلفة والقدرة على كتابة نصوص رائعة في جميع أنحاء المدرسة والأكاديمية و احترافي.
