ا أول يوم في المدرسة إنه تاريخ خاص للغاية للطلاب. بالنسبة لأولئك الذين يدرسون بالفعل ، سيكون هذا هو الوقت المناسب لمقابلة زملائهم في الفصل مرة أخرى بعد الإجازات ، أو حتى التعرف على فصل مختلف عند تغيير المدرسة.
هناك أيضًا من يذهبون إلى المدرسة لأول مرة. في هذا اليوم ، سيكتشفون كونًا جديدًا تمامًا ، على عكس أي شيء زاروه وعرفوه حتى الآن.
شاهد المزيد
يعد تعليم الشباب والكبار (EJA) مرة أخرى أولوية فيدرالية
أداء المعلم هو عامل رئيسي لإدماج الطلاب بشكل كامل...
لا يفشل المعلمون أيضًا في تكوين التوقعات ، لأنهم سيقابلون طلابهم مرة أخرى بعد الإجازة ، وإلا فإنهم سيقابلون فصلًا جديدًا تمامًا.
في جميع الأحوال ، يعتبر اليوم الأول من المدرسة يومًا سحريًا ، ويستحق أن يعامل على هذا الأساس. لتحويل كل القلق إلى متعة ، ومتعة التواجد في المدرسة ، قمنا بفصل بعض النصائح والألعاب لجعل هذا التاريخ لا يُنسى.
قد يكون العديد من الطلاب الجدد في الفصل ، حتى يتمكنوا من التعرف على البيئة المدرسية الجديدة ، ولا شيء أفضل من القيام بجولة في مبنى المدرسة. وبالتالي ، سيكونون قادرين على تحديد مواقعهم فيما يتعلق بالكافتيريا أو المقصف ، والحمامات ، والمرافق الرياضية ، والمكتبة ، من بين أمور أخرى.
إذا كانت المدرسة كبيرة جدًا وكان عدد الطلاب في الفصول الدراسية كبيرًا ، فمن المثير للاهتمام أن يكون تنسيق تنظيم جدول زمني حتى لا يكون هناك اضطراب وتكون الزيارة ممتعة و ترحيب.
سيعيش المعلمون والطلاب معًا لمدة عام كامل ، مما يجعل المكان مواتًا لإنشاء روابط صداقة عاطفية. كل شخص لديه صديق واحد على الأقل من أيام المدرسة ، أليس كذلك؟
لذلك ، يمكن أن تكون لحظة العرض ممتعة للغاية. الخيار الجيد هو أداء الديناميكيات. تحقق من بعض الاقتراحات:
1 - العلم والتعلم
كما يوحي الاسم ، فإن الغرض من النشاط هو التعرف على زملاء الدراسة ومعرفة القليل عن كل واحد منهم ، بالإضافة إلى توفير لحظات من التفاعل والتواصل بين الفصل.
لتنفيذ الديناميكيات ، سيحتاج المعلم إلى كرة يمكن أن تكون صغيرة. سيكون من الضروري أيضًا تنظيم الفصل في دائرة ، بحيث يمكن لجميع الأطفال الحفاظ على التواصل البصري مع زملائهم في الفصل.
قبل البدء ، من المثير للاهتمام التحدث قليلاً والتعامل بشكل أساسي مع الحاجة إلى الاستماع إلى الآخرين واحترام اختلافاتهم وحدودهم.
عند بدء اللعبة ، يجب على المعلم تسليم الكرة إلى أحد الطلاب ، والذي سيقول أن اسمه يتعلق به. يمكن أن تكون ميزة ملفتة للنظر ، أو عيبًا أو جودة ، أو شيئًا يحلو لهم أو أي شيء آخر يفكرون فيه في ذلك الوقت. بعد التحدث ، عليك أن تمرر الكرة إلى شخص آخر.
بعد أن يتحدث الجميع ، سيشرح المعلم المرحلة التالية. في هذه الخطوة ، يجب أن يمرروا الكرة لزميلهم ويقولوا اسمه وما قالوه في الجولة السابقة. في حالة الأطفال الأصغر سنًا ، يمكن أن يساعد المربي في العملية إذا لم يتمكنوا من التذكر.
يمكن للأطفال من جميع الأعمار أداء النشاط وتتراوح مدة التنفيذ بين 15 و 20 دقيقة.
2 - أهلا وسهلا
في هذا ، الذي يستهدف الأطفال المتعلمين بالفعل ، سيحتاج المعلم إلى بالونات ملونة وأقلام دائمة ، وهي تلك المستخدمة في جهاز عرض علوي. الخطوة الأولى هي تسليم بالون لكل طالب واطلب منهم تفجيره وربط عقدة. يجدر الانتباه إلى أولئك الذين سيجدون صعوبة في الإغلاق وسيحتاجون إلى المساعدة.
الخطوة الثانية هي أن تطلب منهم استخدام القلم لكتابة توقعاتهم للسنة أو الفصل الدراسي في البالون. من الصحيح أيضًا أن تكتب شيئًا عن الموضوع الذي يعجبك أكثر.
في المرحلة التالية ، ينهض الجميع ويرمي البالونات في الهواء ، بحيث تختلط تمامًا. بعد ذلك ، يأخذ كل منهم أي بالون. سيقوم المعلم بتقسيمهم إلى مجموعات ، حسب لون البالون الذي التقطوه.
ستقرأ المجموعات مجتمعة ما هو مكتوب على كل بالون ، وتناقش ما هو مكتوب. في هذا الوقت ، من الممكن أيضًا أن يتبادلوا توقعاتهم الخاصة فيما يتعلق باليوم الأول من الفصل.
3 - كل شيء عني
تم تصميم الديناميكية للطلاب من سن 10 سنوات فما فوق ، بالإضافة إلى تقديم أنفسهم لأقرانهم ، مما يتيح للطفل التفكير في نفسه. للتنفيذ ، قبل الفصل الدراسي ، سيحتاج المعلم إلى إعداد بعض البطاقات مع الأسئلة التالية:
اسمي هو:
سيكون لدى الطلاب بعض الوقت لإكمال النموذج. بعد فترة وجيزة ، يجب أن يتم وضعهم في دائرة. يمكن أن يكون الجلوس على الأرض أو إعادة وضع الكراسي في الفصل الدراسي.
الهدف هو أن يقدم كل شخص نفسه للآخرين من خلال قراءة المعلومات التي كتبوها. من المهم أن تكون البيئة خفيفة ومريحة ، حتى يشعروا بالراحة عند التحدث عن المعلومات الشخصية.
في هذا اليوم الاحتفالي ، لا شيء أفضل من إعداد سلسلة من الألعاب ، فكل طفل يحب اللعب والاستمتاع ، حتى الأكثر خجلاً. اللحظة مهمة لكسر الجمود الأولي ، وتوفير بداية التفاعل بين الفصل.
للاحتفال بهذه اللحظة ، اخترنا بعض النكات
1 - لا تدع البالون يسقط
والغرض من ذلك هو إظهار أهمية العمل الجماعي وأن كل شخص ، بشكل أساسي ، مهم وضروري داخل المجموعة. كوسيلة لإيقاظ هذا الوعي ، في نهاية اللعبة ، يمكن للمعلم أن يجمع الفصل ويبدأ مناقشة حول الموضوع.
للأداء ، يجب أن يكون لديك بعض البالونات منتفخة بالفعل ، بمعدل واحد لكل خمسة طلاب. بناءً على إشارة المعلم ، سيبدأ الطلاب في رمي البالونات في الهواء ، دون السماح لأي منها بالسقوط على الأرض.
بعد مرور بعض الوقت ، يقوم المعلم بإخراج طالب واحد من اللعبة في كل مرة ، حتى لا يتبقى أطفال لإبقاء جميع البالونات في الهواء.
2 - ديناميات العقدة
النشاط أيضًا قادر على إيقاظ الشعور الجماعي ، بالإضافة إلى تحفيز التفكير المنطقي. الهدف ، في نهاية اللعبة ، هو فك عقدة مصنوعة من الناس.
في مكان ليس كبيرًا جدًا ، حتى لا يعيق تكوين العقدة ، يجب على الجميع الوقوف في دوائر ، ممسكين بأيدي زملائهم. الجزء الأساسي هو أن الجميع يعرف بالضبط من بجانبهم ، لذلك يمكنهم أن يقولوا بصوت عالٍ ، بيدرو على يميني ، ديوغو على يساري.
بعد قولي هذا ، يعطي المعلم إشارة صوتية للجميع لبدء المشي. لإضفاء الحيوية على اللعبة ، يمكنك استخدام بعض الموسيقى. عند سماع إشارة جديدة ، يجب على الجميع التوقف عن مكانهم بالضبط.
دون مغادرة هذا المنصب ، يجب أن يتعاونوا مع نفس الزملاء في بداية الدائرة ، الزميل على اليمين والآخر على اليسار ، وبالتالي تكوين عقدة الأشخاص. الهدف الآن هو إعادة الدائرة إلى موضعها الأصلي دون أن يترك أحد أيديهم.
تعتبر الألعاب والديناميكيات التي يتم إجراؤها في اليوم الأول من الفصل الدراسي وثيقة الصلة بالموضوع. ولكن أكثر من ذلك ، من المهم خلق بيئة ترحيبية يشعر فيها الأطفال بالأمان والثقة ليكونوا على طبيعتهم.
لكل إنسان خصائص فريدة تتجلى منذ الطفولة. يمكن أن تشير الأنشطة في اليوم الأول إلى الطلاب الأكثر خجلًا أو الأكثر انعدامًا للأمان أو حتى الأكثر تواصلًا.
إنها فرصة ممتازة لتشجيعهم على التغلب على الصعوبات ، على وجه التحديد لأنهم سيقضون معظم السنوات القليلة القادمة في فصل دراسي. وبالتالي ، يجب أن تكون المدرسة مكانًا للرفاهية الكاملة.
