أفكار التقييمات التاريخية للسنة الخامسة

جميع التقييمات مهمة للغاية في المدرسة. وذلك لأن المعلمين قادرون على مراقبة تطور كل طالب من طلابهم. مع وضع ذلك في الاعتبار ، قررنا تحديد تخصص وتطبيق بعض أمثلة الاختبار. في هذه الحالة ، اخترنا أفكارًا لمراجعة القصة للعام الخامس. يتمتع!

تقييم التاريخ كل شهرين

اقرأ الجمل أدناه وضع علامة "X" على البديل الصحيح لكل سؤال.

1- من العوامل التي أدت إلى نهاية الإمبراطورية البرازيلية:

() وصول د. بيدرو الثاني إلى البرتغال.

() وصول المهاجرين الذين دافعوا عن حقوق العمال.

() تدمير قوات نابليون.

2- أي من العوامل التالية يبرر زيادة المهاجرين في البرازيل خلال فترة الإمبراطورية؟

() جذبت الطبيعة الوفرة في ذلك الوقت السياح الأجانب الذين أحبوا الشاطئ.

() ليحل محل الهنود في الحقول.

() جعلت نهاية تجارة الرقيق أناسًا من بلدان أخرى يأتون إلى هنا بهدف العمل في مزارع البن.

3- كيف قدمت الصحف صورة الإمبراطور في العصر الإمبراطوري؟

() نشروا فقط صورًا له عندما كان شابًا.

() قاموا بنشر صور له وهو يلعب مع أطفال الشوارع.

() نشروا صور الإمبراطور المتعب والعجوز.

4- بعد إعلان الجمهورية في 15 نوفمبر 1889 يمكننا القول:

() لقد تحسن الوضع الاقتصادي للشعب البرازيلي كثيرًا ، خاصةً بالنسبة لأفقر الناس الذين أصبحوا أغنياء ، حتى أن بعضهم أصبح من أصحاب الملايين.

() بعد فترة وجيزة من إعلان الجمهورية ، انتخب ديلما أول رئيس للبرازيل.

() تغير وضع السكان قليلاً ، حيث استمر الناس تحت حكم الحكام الذين لا يهتمون إلا بمصالح أغنى الناس في البلاد.

5- ماذا حدث للعائلة الإمبراطورية بعد إعلان الجمهورية؟

() اضطرت العائلة الإمبراطورية للعمل في مزارع البن بدلاً من العبيد ...

() أُجبرت العائلة الإمبراطورية على التبرع بأراضيها للهنود.

() غادرت العائلة الإمبراطورية البرازيل وعادت إلى أوروبا.