نشاط تاريخي ، يستهدف طلاب السنة الثانية بالمدرسة الثانوية ، مع طرح أسئلة حول الثورة المكسيكية.
يمكنك تنزيل مهمة القصة هذه في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة إلى PDF وأيضًا النشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين السجل هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
1) ما هي خصائص المكسيك بعد استقلالها عام 1821
أ) الاستقرار السياسي والاقتصادي
ب) عدم الاستقرار السياسي والاضطرابات الاجتماعية
ج) الاستقرار الاجتماعي والاقتصادي
د) عدم الاستقرار الاجتماعي والاقتصادي
2) مباشرة بعد اندلاع الثورة ، بدأت جماهير الفلاحين في تسليح أنفسهم بهدف
أ) محاربة اللاتيفونديوم وتعزيز الإصلاح الزراعي
ب) الاستيلاء على السلطة
ج) غزو الأرض
د) إتقان التصدير
3) يمكن القول إن الاحتلال العسكري لمكسيكو سيتي من قبل جيش من الفلاحين الثوار في عام 1917 مهد الطريق أمام
4) من أطلق مخطط أيالا الذي تجلى في الإصلاح الزراعي الذي طالب باستعادة الأراضي؟
أ) بقلم إميليانو زاباتا
ب) بواسطة Pancho Villa
ج) لازارو كارديناس
د) دييغو ريفيرا
5) حتى مع الإصلاح الزراعي الكبير الذي أحدثته الثورة ، فقد الفلاحون مع مرور الوقت الكثير من الأراضي التي احتلوها. ما هي الظروف التي أدت إلى ذلك؟
أ.
لكل كاميلا فارياس.
في الإجابات موجودة في رابط الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان