نشاط تفسير النص لطلاب السنة الثانية في المدرسة الثانوية ، حول العناية بالبشرة في الصيف مأخوذ من الموقع الإلكتروني للجمعية البرازيلية للأمراض الجلدية - SDB. الاقتراح هو جعل الطالب يجيب على أسئلة الاختيار من متعدد ، على أن يكون الاقتراح الأخير أجب بكلماتك الخاصة حول احتمال واحد على الأقل للوقاية من الصواعق شمسي. إنه نص سهل الفهم للغاية ، وسوف يعجب الطلاب! 🙂 🙂 🙂
من الممكن تنزيل هذا النشاط البرتغالي في Word (قالب يمكن تحريره) وفي ملف PDF (قالب جاهز للطباعة) ، يتوفر أيضًا نشاط الرد.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص الرائع هذا على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
خلال فصل الصيف ، تزداد الأنشطة الخارجية. يتركز تركيز الإشعاع الشمسي بشكل مكثف على الأرض ، مما يزيد من مخاطر الإصابة بالحروق وسرطان الجلد وغيرها من المشكلات. لذلك ، لا يمكننا ترك الحماية جانبا. فيما يلي بعض النصائح للاستمتاع بأدفأ موسم في العام دون تعريض صحتك للخطر.
كريم واقي شمس
الصيف هو الوقت المناسب لتكثيف استخدام الواقي من الشمس ، والذي يجب استخدامه يوميًا وليس فقط في أوقات الفراغ. يُنصح باستخدام المنتجات ذات عامل الحماية من الشمس (SPF) 30 أو أعلى للاستخدام اليومي وأيضًا للتعرض الطويل للشمس (الشاطئ ، حمام السباحة ، صيد الأسماك ، إلخ).
يبدأ استخدام واقي الشمس عند الأطفال من سن ستة أشهر ، باستخدام واقي مناسب للبشرة الأكثر حساسية ويفضل أن تكون المرشحات مادية. يوصى باستشارة طبيب الأطفال أو طبيب الأمراض الجلدية حول أفضل منتج لكل حالة. من الضروري للأطفال والشباب أن يعتادوا على استخدام واقي الشمس يوميًا.
تحذير: يتمتع الأشخاص ذوو البشرة السوداء بحماية "طبيعية" ، وذلك بسبب زيادة كمية الميلانين المنتجة ، ولكن لا يمكنهم نسيان الحماية من أشعة الشمس ، حيث أنهم معرضون أيضًا للحروق وسرطان الجلد وغيرها مشاكل. مثل الأشخاص ذوي البشرة الفاتحة ، يحتاجون إلى استخدام واقي من الشمس وملابس وإكسسوارات مناسبة بشكل يومي.
العادات اليومية
تتطلب درجات الحرارة الأكثر دفئًا ترطيبًا إضافيًا ، من الداخل والخارج. لذلك ، يجب أن تزيد من تناول السوائل في الصيف وتعاطي الماء وعصير الفاكهة وماء جوز الهند. ضعي كل يوم مرطبًا جيدًا يساعد على الحفاظ على كمية مناسبة من الماء على الجلد.
في الصيف ، نحن أكثر استعدادًا لتناول الطعام الصحي ، وتناول اللحوم المشوية والأطعمة النيئة والمطبوخة ؛ الفواكه والخضروات التي تحتوي على نسبة عالية من الماء والألياف وقليلة الكربوهيدرات. الرهان على هذه الأطعمة يساعد في ترطيب الجسم ، ويمنع الأمراض ويؤخر ظهور علامات الشيخوخة.
(مقتبس من www.sbd.org.br)
1) قراءة الفقرة الأولى من النص:
أ) يعرض حلولًا لنا لتجنب حروق الشمس.
ب) يعلم كيفية الوقاية من سرطان الجلد وكذلك كيفية استخدام واقي الشمس خلال أشد أوقات السنة حرارة.
ج) يوضح المشاكل المحتملة الناشئة عن الإشعاع الشمسي ويعرض ما سيتم تطويره في النص كوسيلة للوقاية.
د) يشير إلى انتقاد الأشخاص الذين لا يعتنون بأنفسهم عند تعريض أنفسهم لأشعة الشمس في الصيف.
هـ) يوضح المشاكل الرئيسية التي يعاني منها الجسم نتيجة عدم أخذ حمامات الشمس.
2) وبحسب النص الواقي من الشمس:
أ) يمكن استخدامه فقط من مرحلة المراهقة فصاعدًا.
ب) يجب أن تستخدم فقط مع (FPS) 30.
ج) يجب استخدامه دائمًا قبل الذهاب إلى المدرسة.
د) يجب أن تكون عادة يومية في حياة الأطفال والشباب.
ه) يمكن استخدامها في جميع الأوقات ، باستثناء أوقات الفراغ.
3) اقرأ أدناه الأجزاء المأخوذة من النص:
I - الإشعاع الشمسي يتركز بشكل مكثف على الأرض (...)
ثانياً - لا يمكننا ترك الحماية جانباً (...)
ثالثًا - الصيف هو الوقت المناسب لتكثيف استخدام واقي الشمس (...]
رابعا - عند الأطفال يبدأ استخدام واقي الشمس من سن ستة أشهر (...]
الخامس - في الصيف نحن أكثر استعدادًا لتناول الطعام الصحي (...)
تحقق من البديل الذي يقدم مقتطفات واضحة فقط عن العناية بالبشرة فيما يتعلق بالشمس ، أو أي ، اختر الخيار فقط من تلك العبارات التي توجه الإجراءات التي تحمي البشرة من الأشعة شمسي.
أ) الأول والثاني والثالث.
ب) الأول والثاني والثالث والرابع.
ج) الأول والرابع.
د) الأول والثالث والخامس.
هـ) الثاني والثالث والرابع.
4) الكلمة لكن (الفقرة الرابعة):
أ) يستنتج.
ب) يعمل على إضافة حقيقتين.
ج) يبرر حذف الفعل.
د) يقدم نوعا من التنبيه.
هـ) ربط الجمل لتبرير الغرض.
5) من قراءة الفقرة الأولى من "العادات اليومية" ، يمكننا تلخيصها فيما يتعلق باستراتيجية الكتابة الخاصة بك كما هي في أحد البدائل أدناه. تحقق من الصحيح:
أ) يدلي المؤلف ببيان عام ثم ينتقل إلى المحدد.
ب) يجلب المؤلف العناصر السردية في الغالب.
ج) يصف المؤلف الانتقادات حول إساءة استخدام واقي الشمس.
د) يكتب المؤلف موقفًا محددًا جدًا ثم يذهب إلى الوضع العام.
هـ) يستخدم المؤلف السخرية ليكتب عكس ما يعتقده.
6) الكلمة إلى الرهان (الفقرة الأخيرة) لها معنى:
أ) المنافسة.
ب) الثقة.
ج) المخاطر.
د) معرضة للخطر.
هـ) يتردد.
7) أثناء قراءة النص نجد الكلمة الحماية من الضوء والتي ، في السياق ، تعني:
أ) صورة محمية.
ب) حماية الصور.
ج) الحماية من أشعة الشمس.
د) ضوء الصورة.
هـ) حماية الكاميرا.
8) من خلال قراءة النص ، صف طريقة واحدة على الأقل لحماية نفسك من أشعة الشمس:
أ:
بقلم أندريه تاراغو مارتينز - مدرس في المدرسة المتوسطة والمتوسطة للغة البرتغالية وماجستير في الآداب في مجال اللغة والتفاعل وعمليات التعلم. بالإضافة إلى ذلك ، فهو موسيقي وصحفي. يعمل في امتحانات الالتحاق بالجامعة ، والمسابقات التمهيدية ، والدروس الخصوصية ، والتحضير لاختبارات المنافسة ، وهو منشئ محتوى البوابة www.acessaber.com.br.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان