يستكشف النشاط البرتغالي الذي يستهدف طلاب الصف التاسع الضمائر. دعنا ندرسهم ونفهم الدور الذي يلعبونه في النص اللعب والألعاب? لذا أجب على الأسئلة المقترحة أدناه!
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
اللعب من أفضل الأشياء في الحياة ، ألا تعتقد ذلك؟ هناك الكثير من الألعاب الممتعة والعديد من الألعاب لابتكارها والتي نود أن تكون طفولتنا طويلة جدًا. اللعب ، نتعلم الأشياء. على سبيل المثال ، اللعب نتعلم اللعب! هل سبق لك أن اخترعت لعبة؟
عندما لا تتوفر ألعاب مثل الكرات والدمى والعربات ، يجد الأطفال دائمًا طريقة للعب. إنهم يصنعون ألعابًا أو يعلمون أصدقاءهم لعبة يعرفونها. العديد من الألعاب تنتقل من جيل إلى جيل ، ولا يعرف من اخترعها. هل فكرت يومًا في لعب وألعاب الأطفال اليونانيين والرومانيين الذين عاشوا منذ حوالي 2000 عام؟
لا يختلف عن أجدادنا ، حيث تم اختراع العديد من الألعاب في ذلك الوقت. هذا صحيح: الكرة ، الدمية ، عربة السحب ، اليويو ، القمة ، القوس أو الهولا هوب كما نسميها.
معظم الأطفال اليوم غير مدركين للتسلية البسيطة مثل الماعز الأعمى والقوباء الحلقية والجيف ، اتبع المعلم ، والسوط ، والهاتف اللاسلكي ، ومئات من المقالب الأخرى التي تم تداولها شفهيًا لقرون من قبل الأجيال المتعاقبة. كما أن الأغاني والعبارات ، على سبيل المثال ، التي صاحبت حبل القفز أو الروضة ، تقلصت بشكل كبير في ذاكرة الأطفال.
في الواقع ، هذا يظهر فقط أن الألعاب قد تغيرت ، وبعضها يفقد معناه بسبب الألعاب الجديدة. التقنيات ، ولكن لا يزال الكثيرون يستحقون الإنقاذ ، لأنها بالتأكيد ستأسر اهتمام المستقبل أجيال. في زمن أجهزة الكمبيوتر وألعاب الفيديو ، لم يتبق سوى مساحة صغيرة للعب العلامة ، والحجلة ، والاختباء والبحث ، حفظ العلم... ولكن هناك أشخاص في العالم قلقون بشأن إنقاذ هذه الألعاب التقليدية حتى لا يبقوا في قصة.
باولو مينيزيس دي فريتاس. متوفر في: .
السؤال رقم 1 - في المقطع الذي يقدم النص أعلاه ، يتحاور المؤلف مباشرة مع القارئ ، من خلال ضمير العلاج. ضع خط تحتها:
"اللعب من أفضل الأشياء في الحياة ، ألا تعتقد ذلك؟"
السؤال 2 - لاحظ هذه الفترة: "إنهم يخترعون الألعاب أو يعلمون أصدقاءهم لعبة يعرفونها."
حدد الآن:
أ) ضمير الوصل:
ب) الضمير الشخصي:
ج) ضمير الملكية:
السؤال 3 - في المقتطف "لا يختلف كثيرًا عن أجدادنا [...]" ، يشير ضمير الملكية "nosos" إلى:
أ) إلى الشخص الأول.
ب) إلى صيغة المتكلم الجمع الأول.
ج) إلى صيغة الشخص الثاني بصيغة الجمع.
د) لصاحب صيغة الجمع الثالث.
السؤال 4 - في "في الواقع ، الذي - التي يظهر فقط أن الألعاب قد تحولت [...] "، أبرز الضمير التوضيحي:
أ) يسترجع المعلومات.
ب) تعلن عن المعلومات.
ج) يكمل المعلومات.
د) يشرح المعلومات.
السؤال 5 - في الجملة "[...] يفقد البعض معناه [...]" ، لا يعرف الضمير "بعض" الاسم:
أ.
السؤال 6 - في نهاية النص ، يحل الضمير الشخصي "هم" مكان:
أ) "الأجيال القادمة"
ب) "أجهزة الكمبيوتر"
ج) "ألعاب الفيديو"
د) "الألعاب التقليدية"
السؤال 7 - يعمل "ماذا" كضمير نسبي في المقطع:
أ) "هناك الكثير من الألعاب الممتعة والعديد من الألعاب التي نخترعها لدرجة أننا [...]"
ب) "[...] ألعاب الأطفال اليونانيين والرومان الذين عاشوا قبل حوالي 2000 عام؟"
ج) "في الواقع ، هذا يظهر فقط أن الألعاب قد تغيرت [...]"
د) "[...] حتى لا يكونوا في التاريخ فقط."
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان