نشاط تفسير النص ، يستهدف طلاب السنة الرابعة أو الخامسة ، والنص المستخدم هو غزو الحشرات.
يمكنك تنزيل هذا النشاط البرتغالي في ملف PDF جاهز للطباعة ، في قالب Word والنشاط المكتمل.
قم بتنزيل تمرين تفسير النص هذا من:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
لقد أمطرت كثيرًا في الغابة صباحًا. كانت الأرض مبللة ولا تزال الأوراق تحتفظ بالرذاذ. رائحة الأرض الرطبة تنقي الهواء. كانت الشمس تتألق مرة أخرى ، تاركة الغابة بمناخ من الفرح. طارت الطيور سعيدة وتركت البيغيز مكتبها.
سار قرد الزيمبا فوق الأشجار ، ناظرًا من الجانب إلى الجانب ، مُحيِّيًا بكل طائر يراه.
فجأة ، زاد ضوضاء من الآريس تدريجيًا: ZUUUUUUUUUMMMMMMMMMMM ...
تم تعليق الجميع ، لأن لا أحد يعرف ما كان عليه.
- يأتي النحل ليجمع الرحيق من الزهور! - قال البومة.
- لا! في ذلك الوقت ، يعمل النحل في لحومه. عادة ما يغادرون في وقت لاحق - قال بوسوم.
قرد زيمبا ، الذي كان على فرع أعلى ، رأى أن السحابة تقترب وقال:
- تشي! إنها غزو خطير! إنها سحابة مظلمة كبيرة من اقتراب الحشرات!
اللسعات المسعورة تؤخذ كل واحدة في مساره. لقد اختبأوا بأسرع ما يمكن. انطلق التمساح في مياه نهر رياتشو ؛ السلحفاة مخبأة في بدنه. تم الانتهاء من كابيفارا ، قائلة إنها يجب أن تعتني بجرائها ؛ كانت الجرف ، برقبتها الطويلة ، تحاول أن ترى ما اقترب منها وفي نفس الوقت كانت تختبئ بين الأدغال.
فقط زيمبا القرد لم يخاف. الوقوف هناك على الفرع العالي ، ورؤية نهج الكيلو. كان الضجيج يتصاعد ويتزايد ، حتى نشأت سحابة من TANAJURAS ANT ، والتي انقلبت عدة مرات حول زيمبا وحلقت إلى الجانب الآخر. بدا أنهم سعداء بظهور الشمس ، التي أضاءت الغابة.
بعد توقف الضوضاء ، ترك كل منهما مخبأه ، بخيبة كبيرة ، ينظر إلى زيمبا. لقد ظل هادئًا وهادئًا ، مما جعل الجميع حريصين على معرفة ما كان يحدث قبل دقائق.
GRAÇA BATITUCI
1) ما هو عنوان النص؟
R:
2) من هو كاتب النص؟
R:
3) كم عدد الفقرات الموجودة في النص؟
R:
4) أين تقع القصة؟
R:
5) صِف الموقع الذي تم إعداد القصة فيه.
R:
6) من هي الشخصية الرئيسية؟
R:
7) لماذا خافت الحيوانات الأليفة؟
R:
8) ماذا حدث بعد اخفاء الحيوانات الاليفة؟
R:
9) في رأيك لماذا لم يخبر القرد بما حدث؟
R:
10) قم بعمل توضيح للقصة.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان
