تحظى الأنشطة المتعلقة بالاحترار العالمي بالتركيز حاليًا ، ويرجع ذلك أساسًا إلى التحولات والحاجة إلى العناية بالبيئة يمكن أن تكون البيئة والأنشطة مثل وقت التحلل لكل منتج والحاجة إلى التخلص من القمامة بشكل منفصل المتقدمة.
من المهم أن نبدأ بالقول ما هو الاحتباس الحراري وكيف يغير درجة حرارة يومنا هذا إلى يومنا هذا ، وكيف تتغير البحار. بإختصار ، من المهم للغاية أن يعرفوا ما هي عليه قبل بدء الأنشطة تتحدث.
يعلم:
تعاون مع نظام جمع القمامة وإعادة التدوير الانتقائي.
حقق أقصى استفادة من الإضاءة الطبيعية في البيئات المنزلية.
لا تمارس إزالة الغابات وحرائق الغابات. على العكس من ذلك ، يجب زراعة المزيد من الأشجار لتقليل الاحتباس الحراري.
استخدام التقنيات النظيفة والمتقدمة في الزراعة لتجنب انبعاثات الكربون.
فهم العلاقات السببية بين الأنشطة البشرية والاحتباس الحراري.
توقع العواقب المحتملة لارتفاع درجة الحرارة العالمية.
من الضروري أيضًا شرح عواقب الإهمال الناتج عن الاحتباس الحراري ، حيث يميل الأطفال إلى الرغبة في معرفة ما إذا كانت هناك عواقب فعلية.
في المستقبل ، تتعرض المدن الساحلية لخطر الغمر.
من بين العواقب تغير المناخ: عدم التوازن في النظم البيئية ، انقراض الأنواع ، وكذلك تغيير الموائل القسري ، وظهور ونمو الصحارى ، والأمواج من الحرارة.
مع زيادة حجم تبخر المياه ، تصبح الأرض أكثر عرضة للكوارث المناخية مثل الأعاصير والأعاصير والأعاصير والتسونامي وما إلى ذلك ، مما يعرض حياة الناس للخطر.
يعد إنشاء القصص المصورة أيضًا جزءًا من الموضوع المقترح.
يمكن لتعليم كيفية زراعة الأشجار أن يجعل الدروس أكثر ديناميكية واكتمالًا.
من المهم أن نوضح للأطفال أن بعض التغييرات التي يمكننا إجراؤها بأنفسنا ، والبعض الآخر ، هناك حاجة إلى تغيير أكبر ، ومع ذلك ، فإن الوعي هو بالفعل جزء من التقدم.
ستجد أدناه بعض الأمثلة على الأنشطة التي يمكن تطبيقها على الفصل الدراسي أو الواجبات المنزلية.
1- هل بدأ الاحتباس الحراري بالفعل؟
نعم ، حيث لوحظ بالفعل ارتفاع درجة حرارة الكوكب. كانت السنوات من 1995 إلى 2006 من بين الأعوام الـ 12 الأكثر دفئًا المسجلة منذ عام 1850. في القرن الحادي والعشرين (2001-2005) ، ارتفعت درجة الحرارة بمعدل 0.7 درجة مئوية مقارنة بـ 1850-1899. قد يبدو هذا الارتفاع بمقدار 0.7 درجة مئوية الذي حدث بالفعل صغيرًا ، لكن التأثيرات المهمة سببه مثل ذوبان الأنهار الجليدية ، وارتفاع منسوب مياه البحر ، والتغيرات في بعض دورات النبات والحيوان ، من بين العديد الآخرين. لم تكن هناك زيادة في متوسط درجة حرارة الهواء العالمية فحسب ، بل حدثت أيضًا زيادة في المحيطات - والتي ساهمت في السنوات الأخيرة في ارتفاع مستويات سطح البحر.
(IPAM ، معهد أمازون لأبحاث البيئة. متاح على: IPAM.org).
من بين العناصر التي قد تكون مرتبطة بالاحتباس الحراري ، يمكننا استثناء:
أ) انبعاث الغازات الملوثة في الغلاف الجوي
ب) تأثير الاحتباس الحراري
ج) نقص في أغطية الخضروات
د) الانعكاس الحراري
2- كان بروتوكول كيوتو أحد الإجراءات الدولية لمكافحة الاحتباس الحراري الأكثر انتشارًا في الصحافة حول العالم ، وكان هدفه الأساسي:
أ) تكاثر الإجراءات لزيادة الغطاء النباتي الموجود على هذا الكوكب.
ب) تقليل انبعاثات الغازات الملوثة في الغلاف الجوي.
ج) الضغط على الدول المتقدمة لتقليل المساهمة في ارتفاع درجات الحرارة.
د) الحفاظ على الطحالب البحرية المسؤولة عن توافر الأكسجين في الغلاف الجوي.
هل أحببتها؟ شارك هذا المنشور على شبكتك الاجتماعية
يستخدم هذا الموقع Akismet لتقليل البريد العشوائي. تعرف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.