النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة التاسعة من المدرسة الابتدائية ، يخاطب الضمائر الشخصية. هل تعلم متى تكون الضمائر الشخصية مستقيمة؟ هل تعلم متى تكون منحرفة؟ هيا نتعلم؟ للقيام بذلك ، أجب عن الأسئلة المختلفة التي تستكشف الضمائر الشخصية (المستقيمة والمائلة) في نص الكتاب الأولاد الخضربقلم كورا كورالينا!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
من نباتين مختلفين ، في الفناء الخلفي لـ Casa Velha da Ponte ، تظهر مخلوقات صغيرة غريبة. كيف تتعامل مع الجديد المختلف؟ تساعدنا الكاتبة كورا كورالينا ، مع الاستعارة - الأولاد الخضر - على التفكير في هذا الأمر. تخبر Vovó Cora أحفادها ما تسميه حدثًا وليس قصة. فجأة ، واجه Seu Vicente ، البستاني في Casa Velha da Ponte ، موقفًا غير عادي: في الفناء الخلفي ، بين النباتات التي تنمو هناك ، جيدة وسيئة ، ظهر نباتان مختلفان. أردت إخراجهم ، لكن الجدة كورا طلبت من ____ السماح لهم بالنمو. بعد فترة ، تفاجأ فيسنتي والجدة كورا تحت النباتين ، ووجدتا كائنات حية ، مع جميع أشكال الأطفال المصغرين. ما يجب القيام به؟ حطمهم؟ إخفائها؟ العناية بهم؟ إن وضعية الجدة كورا الملتزمة وغير المتحيزة فيما يتعلق بالواقع الغريب تعلمنا ذلك مواجهة المواقف غير العادية بشكل طبيعي ، واحترام الاختلافات والتصرف بمسؤولية و الوعي.
متوفر في: .
السؤال رقم 1 - راجع بعناية هذا المقطع من النص. ثم ضع خط تحت الضمير الشخصي الذي يتكون منه:
"الجدة كورا تخبر أحفادها بما تسميه حدثًا وليس قصة".
السؤال 2 - في الفقرة أعلاه ، يكون الضمير الشخصي مستقيمًا لأنه يؤدي وظيفة:
( ) موضوعات.
( ) موضوع.
( ) تكملة.
السؤال 3 - في الجملة "أردت انتزاعهم [...]" ، تم استخدام الضمير المائل "las" لاستئناف:
() “مخلوقات صغيرة غريبة”.
() "نباتان مختلفان".
() "الأطفال في المنمنمات".
السؤال 4 - لاحظ هذه الجملة:
"[...] لكن الجدة كورا قالت - للسماح لهم بالنمو."
في الجملة أعلاه ، تكملة فعل "قال" هي الضمير الشخصي المائل:
( ) "ال".
() "O".
( ) "أنت".
السؤال 5 - المصطلح "as" هو ضمير شخصي مائل في الجملة:
() "[...] للسماح لهم بالنمو."
() "بعد فترة ، تحت النباتين [...]"
() "[...] مع جميع أشكال الأطفال المصغرين."
السؤال 6 - في المقتطف "تدميرهم؟ إخفائها؟ اعتني بهم؟ "، تعمل الضمائر الشخصية المائلة على النحو التالي:
() موضوعات الأفعال "تدمير" و "إخفاء".
() وجوه مباشرة من الأفعال "تدمير" و "إخفاء".
() كائنات غير مباشرة من الأفعال "تدمير" و "إخفاء".
السؤال 7 - في الجزء "[...] يعلمنا أن نواجه المواقف غير العادية بشكل طبيعي [...]" ، يشير الضمير الشخصي المائل المميز إلى:
() إلى أول طاقم من الجمع.
() لعضو الثاني من الجمع.
() إلى الشخص الثالث من صيغة الجمع.
السؤال 8 - في "طلب المعلم من الطلاب قراءة الكتاب الأولاد الخضر. لكن الصبي لا يفعل ا الموجودة في المكتبة. "، يعمل المصطلح الذي تحته خط على النحو التالي:
( ) أداة التعريف.
() ضمير برهاني.
() ضمير شخصي مائل.
السؤال 9 في الصلاة "أخذ الشاب الكتاب الأولاد الخضر ____________. "، يجب ملء الفراغ بضمير شخصي مائل:
( ) "معك".
( ) "أنا استطيع".
( ) "أتصل بك".
لكل Denyse Lage Fonseca تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس
الإبلاغ عن هذا الإعلان
