ترجمة نصية لطلاب السنة الثالثة أو الرابعة باستخدام نص "كعب قلم الرصاص".
هذا النشاط البرتغالي متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التفسير على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
هناك ، في الجزء الخلفي من الدرج ، كان هناك قلمان معًا. كان أحدهما جديدًا ، جميلًا ، بنقطة أنيقة جدًا. ولكن الآخر ، المسكين! كان من المحزن رؤية طرفه كان مستديرًا ، ولم يتبق منه سوى ساق ، من كونه مدببًا كثيرًا.
الشاب الكبير ، الجديد تمامًا ، نظر إلى الشخصية الحزينة لرفيقه ودعا:
- مرحبا أيها القصير! أنت ، هناك! هل تستمع لي؟
- لا داعي للصراخ - رد كعب قلم الرصاص - لست أصم!
- لست أصم؟ هاهاهاها! اعتقدت أن شخصًا ما قد قطع آذانه ، من توجيه رأسه كثيرًا!
تنهد كعب قلم الرصاص:
- هذا صحيح... لقد فقدت حتى عدد المرات التي اضطررت فيها لمواجهة المبراة... واصل القلم الجديد بالسخرية:
- كم أنت قبيح ومنكسر! يجب أن تموت لتكون معي. انظر كم أنا جميلة وجديدة!
- أرى ، أرى... لكن قل لي شيئًا ، هل تعرف ما هو الشعر؟
- شعر؟ ما هذا العمل؟
- هل تعرف ما هي رسالة الحب؟
- الحب؟ خطاب؟ هل جننت يا كعب قلم الرصاص؟
- حصلت كل شيء! مجنون ، سعيد ، حزين ، في الحب! قديم ومهتر أيضًا ، إذا كان الأمر كذلك ، فذلك لأنني عشت كثيرًا. لقد تركت مع كل ما تعلمته من الكتابة طوال حياتي ، الرواية ، القصة القصيرة ، الشعر ، السرد ، الوصف ، التكوين ، المسرح ، السجل ، المغامرة ، كل شيء! أوه ، كان الأمر يستحق أن تعيش طويلًا ، وأن تكتب كثيرًا ، وأن تكتب كثيرًا ، على الرغم من أنه كان يجب أن ينتهي بهذا الشكل ، مجرد كعب قلم رصاص وأنت ، قلم رصاص جديد تمامًا ، ماذا تعلمت؟
الكبير ، الذي كان قلم رصاص أسود جميل ، تحول إلى اللون الأحمر مع الإحراج ...
علم بيتر.
1) ما هو عنوان النص؟
أ:
2) ما هي الشخصيات في القصة؟
أ:
3) أين تعيش أقلام الرصاص؟
أ:
4) كيف كان قلم الرصاص الجديد؟ وماذا كان شكل قلم الرصاص؟
أ:
5) لماذا يضحك القلم الجديد على كعب قلم الرصاص؟
أ:
6) ماذا استجاب كعب قلم الرصاص للقلم الرصاص الجديد؟
أ:
7) ماذا قال كعب القلم الرصاص انتهى؟
أ:
للوصول
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان