اخترنا في هذا المنشور بعض الاقتراحات والنصائح الخاصة بك 4 سنوات التخطيط السنويمن المدرسة الابتدائية.
التخطيط ليس مجرد أي نوع من التفكير المقصود ، ولكنه شيء مفصلي. وفقا للبروفيسور نيليو بارا (1972) ، يتكون التخطيط من التنبؤ واتخاذ القرار بشأن: ما نعتزم تحقيقه ؛ ماذا نفعل؛ كيف سنفعل ذلك وماذا وكيف يجب أن نحلل الموقف من أجل التحقق من أن ما نعتزم تحقيقه قد تحقق.
لا تفوت:
يشمل التخطيط المدرسي كلاً من التنبؤ بالأنشطة التعليمية من حيث تنظيمها و التنسيق في ضوء الأهداف المقترحة فيما يتعلق بمراجعتها ومدى ملاءمتها خلال عملية تعليم. التخطيط هو وسيلة لبرمجة إجراءات التدريس ، ولكنه أيضًا لحظة بحث وتفكير مرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالتقييم.
ومن هذا المنطلق ، اخترنا هذه الأفكار من أجلك 4 سنوات التخطيط السنوي، الدفع:
فهرس
تم إعداد هذه الخطة السنوية لمدة 4 سنوات ، والتي سنشاركها أدناه ، بواسطة CEVIVA.
الغرض من CEVIVA هو إجراء تعليمي يعطي الأولوية لتدريب الطلاب المستعدين لممارسة المواطنة ، مع الحفاظ على مبادئ المسؤولية والإبداع والاستقلالية واللعب وتنوع المظاهر الفنية والثقافية ، وكذلك الممارسة التعليم والرعاية التي تمكن من التكامل بين الجوانب الجسدية والعاطفية والعاطفية والمعرفية واللغوية والاجتماعية للطفل ، بالإضافة إلى تطوير وضمان التدريب من أجل الصالح العام ، والتقدم في العمل وفي مزيد من الدراسات ، مع الوظائف التي لا غنى عنها والتي لا يمكن فصلها: التثقيف ايضا يحمل.
المواد كاملة للغاية وتشمل جميع مواد السنة الرابعة من المدرسة الابتدائية.
توفير شروط للطالب لبناء معرفته اللغوية ، بالتقريب المتتالي ، وربط الفرضيات وإعادة تنظيمها ، وتجهيز الطالب للحصول على المعلومات والدفاع عن وجهة نظرهم ومشاركة أفكارهم وإنتاج نصوصهم الشفوية والمكتوبة بكفاءة وفي مختلف السياقات.
فهم معنى الرسائل الشفوية والمكتوبة التي يكون المتلقي مباشرًا أو غير مباشر لها ؛
تحقق من المزيد في: أهمية التخطيط المدرسي
أعدت هذه الخطة السنوية الرائعة 4 سنوات من المدرسة الابتدائية ، من قبل المدرسة Imaculada Conceição ، تحقق من الرابط التالي للتنزيل بتنسيق PDF:
الربع الأول
2 بيمستر
3rd بيمستر
4 بيمستر
الهدف الرئيسي للجغرافيا هو دراسة العلاقة بين المجتمع والطبيعة ، وتقديم إعانات للطالب لفهم المساحة التي يعيشون فيها. يعتمد نهج الجغرافيا على وجهة نظر الجغرافيا ، ولهذا السبب ، فإنه يهتم بالتطوير الكافي للمفاهيم والإجراءات وطرق التفكير المتأصلة في الانضباط.
نرى أيضا: نماذج التخطيط المدرسي السنوية من السنة الأولى إلى الخامسة
تطوير التفكير المنطقي ، وتوفير الفرص لبناء المفاهيم الأساسية ، والمساهمة في تحسين البيئة من خلال التفاعل والعمل الجماعي لإيجاد حلول للمشاكل مقترح.
محتويات
شاهد المزيد: التخطيط السنوي
تشجيع تطوير موقف تأملي واستقصائي حول الحياة وحالتها في الطبيعة ، وإدراك نفسها ككل ديناميكي يتفاعل مع البيئة ويحولها ، بهدف تحسين ظروفهم المعيشية ومجتمعهم ، مع وجود علاقة متناغمة مع الكائنات الحية الأخرى ومكونات أخرى من طبيعة.
قدم للطلاب الأدوات الأساسية لفهم الواقع الاجتماعي والتدخل فيه ، وبالتالي توسيع قدرتهم على ذلك مراقبة ومعرفة وتوسيع ومقارنة وفهم خصائص المكان الذي يعيشون فيه والمناظر الطبيعية والمساحات المختلفة الجغرافي. وبالتالي تزويد الطالب بالشروط اللازمة لاكتساب المعرفة التي تؤدي إلى فهم العالم والمجتمع الذي نعيش فيه والتشكيك فيه ، من خلال دراسات المجتمعات البشرية حيث يُنظر إلى الإنسان على أنه كائن تاريخي ، يبني نفسه من خلال إنتاجه ، ويقع تاريخيًا في عصره الفضاء.
تأكد من التحقق من: التخطيط والاستقبال في تكييف تعليم الطفولة المبكرة
اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك
شكرا لتسجيلك.
