ا تخطيط موجود في جميع أعمالنا تقريبًا ، لأنه يوجه أداء الأنشطة والتخطيط أساسي في مختلف قطاعات الحياة الاجتماعية ، وأصبحت ضرورية أيضًا في النشاط التعليمي ، مع خطة الفصل ، والتفكير في الأمر ، تحقق من التخطيط السنوي للرعاية النهارية، جاهز للطباعة.
أوصي أيضًا بما يلي:
في بداية العام الدراسي ، أقامت المدارس المشروع التربوي الذي سيوجه المعلمين طوال ذلك العام. لكن ماذا عن دور الحضانة؟ هل لديكم أي مشاريع للعمل مع الأطفال في دور الحضانة العامة؟
نعم ، لقد فقدت مراكز الرعاية النهارية ، على مر السنين ، بشكل متزايد مفهوم الرفاهية الذي يتميز به ويوفره مساحة للمناقشات حول دور المعلم داخل المؤسسة وما هو أفضل اقتراح تربوي لإرشادهم مع صغار في السن. (تحقق أيضًا: زخرفة الفصول الدراسية)
يجب صياغة المشروع التربوي لمركز الرعاية النهارية بعناية ، بهدف تنمية الطفل في أكثر الجوانب تنوعًا. يجب أن تكون الرفاهية الجسدية والعاطفية للطالب هي الهدف الرئيسي ، تحقق من بعض النماذج الجاهزة أدناه. التخطيط السنوي للرعاية النهارية:
فهرس
تحقق من أ "التخطيط السنوي للرعاية النهارية 1"، من إعداد أ. ماريا ديلزا:
لا يحدث نمو الطفل بطريقة خطية. تحدث التغييرات تدريجياً وترتبط بالعوامل البيولوجية وكذلك التي توفرها البيئات الأسرية والمدرسية.
خلال مسار حياتهم ، يعاني الطفل من تقدم ونكسات ، من ذوي الخبرة في نموهم ، بطريقة معينة ، واكتساب استقلاليتهم.
من الضروري مراقبة بناء شخصيتك ، مع احترام أن لكل عصر طريقته الخاصة في إظهار نفسه. محاولة توقع الخطوات أو عدم تحفيز الطفل في نموه يمكن أن يؤدي إلى صراعات في حياة البالغين.
لذلك ، من الضروري معرفة واحترام مراحل نمو الطفل البالغ من العمر عامين.
للوصول إلى "الخطة السنوية للرعاية النهارية 1" الكاملة ، التي أعدها Colégio Imaculada Conceição ، تحقق من الرابط التالي وقم بتنزيله بتنسيق PDF:
لا يحدث نمو الطفل بطريقة خطية. تحدث التغييرات تدريجياً وترتبط بالعوامل البيولوجية وكذلك التي توفرها البيئات الأسرية والمدرسية.
خلال مسار حياتهم ، يعاني الطفل من تقدم ونكسات ، من ذوي الخبرة في نموهم بطريقة معينة ، واكتساب استقلاليتهم.
من الضروري مراقبة بناء شخصيتك ، مع احترام أن لكل عصر طريقته الخاصة في إظهار نفسه. محاولة توقع الخطوات أو عدم تحفيز الطفل في نموه يمكن أن يولد صراعات في حياة البالغين.
لذلك ، الأمر متروك للأسرة والمدرسة لمعرفة واحترام مراحل نمو الطفل البالغ من العمر 3 سنوات.
للوصول إلى "الخطة السنوية لمركز الرعاية النهارية (II) 2" الكاملة ، التي أعدها Colégio Imaculada Conceição ، تحقق من الرابط التالي وقم بتنزيله بتنسيق PDF:
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| تطوير منطقة التدريب الشخصي والاجتماعي | - منح الأطفال لحظات حرية اختيار الأنشطة - تحفيز وتشجيع الطفل في النشاط المختار - دعم الطفل بشكل إيجابي - إقامة علاقات مع المربي والمساعد - تكوين علاقات مع الأطفال الآخرين |
- التعبير عن المبادرات - استكشف والعب بمبادرتهم الخاصة - تميز "أنا" عن الآخرين - شجعك على تنظيف ما تم العبث به - اغسل ونظف يديك بمساعدة شخص بالغ - التعرف على الأشياء الخاصة بك |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير مجال التعبير والتواصل (التعبير الحركيوالدراما والتشكيلية والموسيقية وإتقان اللغة والرياضيات) | - تطوير المهارات الحركية العالمية - تحريك أجزاء مختلفة من الجسم وكذلك الجسم كله - تحفيز التنسيق البصري والحركي - ابدأ في اكتساب فكرة المكان (الذهاب إلى الحمام ، الكافتيريا) والوقت (في أوقات معينة لتناول الوجبات ، في أوقات الراحة) |
- ممارسة ألعاب التعبير عن الجسد - جميع أنواع الأنشطة التي تمارس العضلات الكبيرة مثل الجري والقفز والدحرجة والتسلق والنزول ...) |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير مجال التعبير والتواصل (التعبير الحركي ،دراماتيكيوالتشكيلية والموسيقية وإتقان اللغة والرياضيات) | - تنمية التنشئة الاجتماعية والخيال - القدرة على تقليد إيماءات المربي أو المساعد | - العب "لعبة درامية" (تقليد الحيوانات) - حدد الأشكال و / أو الصور |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير مجال التعبير والتواصل (التعبير الحركي ، الدراما ، بلاستيك والموسيقى وإتقان اللغة والرياضيات) | - استكشاف مواد التعبير الفني. - تطوير المهارات الحركية الدقيقة والبراعة اليدوية - تعزيز التركيز والانتباه |
- كتلة اللون - الكتلة السحرية - سحب مجاني - الرسم بالأصابع واليدين |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير مجال التعبير والتواصل (الحركي والدرامي والبلاستيكي وموسيقي وإتقان اللغة والرياضيات) | - استكشاف الأصوات والنغمات الصوتية - تطوير اللغة - تعزيز الحس الإيقاعي واللحن - تنمية القدرة على الحفظ والتركيز |
- أغاني بسيطة - أغاني عجلة - تقليد الأصوات والتعرف عليها - الاستماع إلى الأغاني والرقص |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تنمية مجال التعبير والتواصل (التعبير الحركي والدرامي والتشكيلي والموسيقي وإتقان اللغة الرياضيات) | - تطوير اللغة عن طريق زيادة مفردات الطفل - تشجيع الطفل على بناء جمل قصيرة | - قصص بسيطة وقصيرة - Lenga-lengas - شعر - أغاني - أحاديث على البطانية - مراقبة الصورة |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير مجال التعبير والتواصل (الحركي والدرامي والتشكيلي والموسيقي وإتقان اللغة و الرياضيات) | - تطوير المفاهيم الأولى للكمية والعدد. - تعزيز القدرة على الانتباه والتركيز والتخيل والحفظ - تطوير مفهوم المراسلات |
- تطابق واحد مع واحد (مصاصة واحدة - فم واحد ؛ طفل واحد - سرير واحد ؛ حذاء واحد - قدم ...) - لاحظ وقارن: كبير صغير طويل قصير فارغة بالكامل حار بارد كثير قليل …….. |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير منطقة المعرفة العالمية | - ساعد الطفل على بناء بعض الأفكار حول العلاقات مع الآخرين ومع الأشياء ، أي كل شيء من حولهم | - استكشاف الأشياء باليدين والقدمين والفم والأذنين والأنف - تزويد الطفل بمواد مختلفة توقظ أحاسيس مختلفة |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
تطوير منطقة التدريب الشخصي والاجتماعي |
- مساعدة الطفل على الثقة بنفسه - مساعدة الطفل على إدراك نفسه والآخرين - تشجيع عادات النظافة - تطوير الاستقلالية والتنشئة الاجتماعية - غرس القليل من القواعد |
- اغسل ونظف يديك - رتب ما أفسدت - التعرف على الأشياء الخاصة بك - خلع ملابسه وارتدِ الملابس الداخلية والسراويل / التنورة عند الذهاب إلى الحمام - ضع القمامة في سلة المهملات - استخدام النونية - السيطرة على العضلة العاصرة - لبس / خلع الأحذية |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
|
- تطوير مجال التعبير والتواصل (التعبير الحركيوالدراما والتشكيلية والموسيقية وإتقان اللغة والرياضيات) |
- تنمية المهارات الحركية العالمية - تحفيز التنسيق البصري والحركي - ابدأ في اكتساب فكرة المكان (الذهاب إلى الحمام ، الكافتيريا) والوقت (في أوقات معينة لتناول الوجبات ، في أوقات الراحة) - معرفة اجزاء الجسم المختلفة |
- العب ألعاب لغة الجسد - جميع أنواع الأنشطة التي تمارس العضلات الكبيرة مثل الجري والقفز والدحرجة والتسلق والنزول ...) - ألعاب تركيب وتمزيق ورسم وليغو - النمذجة (لون المعجون ، الطين - كل وحيدا - ارقام للتعرف على اجزاء الجسم المختلفة |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير مجال التعبير والتواصل (التعبير الحركي ،دراماتيكيوالتشكيلية والموسيقية وإتقان اللغة والرياضيات) | - تنمية التنشئة الاجتماعية والخيال - تعزيز اللغة وبالتالي إثراء المفردات |
- لعبة درامية (تلعب بشخصية كلب ، قطة ، شاة ، إلخ.) - لعبة رمزية - "تخيل" - إعادة سرد أو إنشاء القصص |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير مجال التعبير والتواصل (التعبير الحركي ، الدرامي ، بلاستيك والموسيقى وإتقان اللغة والرياضيات) |
- تنمية المهارات الحركية الدقيقة والبراعة اليدوية - تعزيز التركيز والانتباه - اكتشف أنواع مختلفة من المواد |
- كتلة اللون - ماجيك ماس - البلاستيسين - سحب مجاني - التمزيق واللصق - رقمي - الختم |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير مجال التعبير والتواصل (الحركي والدرامي والبلاستيكي وموسيقي وإتقان اللغة والرياضيات) | - تطوير اللغة - تعزيز الحس الإيقاعي واللحن - تنمية القدرة على الحفظ والتركيز |
- أغاني بسيطة - اغاني العجلة - تقليد الأصوات والتعرف عليها - تقليد أصوات الحيوانات |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير مجال التعبير والتواصل (التعبير الحركي والدرامي والتشكيلي والموسيقي و إتقان اللغة الرياضيات) |
- تطوير اللغة وبالتالي زيادة المفردات - تشجيع الطفل على بناء جمل قصيرة |
- قصص بسيطة وقصيرة - سكريد - شعر - أحاديث على البطانية - أغاني - مراقبة الصورة |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير مجال التعبير والتواصل (الحركي والدرامي والتشكيلي والموسيقي وإتقان اللغة و الرياضيات) | - تنمية مهارات الانتباه والتركيز - تحفيز فكرة المراسلات - تعزيز التخيل والحفظ |
- تطابق واحد مع واحد (مصاصة واحدة - فم واحد ؛ طفل واحد - سرير واحد ؛ حذاء واحد - قدم واحد ...) - لاحظ وقارن: كبير صغير طويل قصير فارغة بالكامل حار بارد كثير قليل… |
الأهداف العامة |
أهداف محددة |
الأنشطة المطلوب تطويرها |
| - تطوير منطقة المعرفة العالمية | - ساعد الطفل على بناء بعض الأفكار حول العلاقات مع الآخرين ومع الأشياء ، أي كل شيء من حولهم - تنمية مهارات الانتباه والحفظ والتخيل |
- استكشاف الأشياء باليدين والقدمين والفم والأذنين والأنف - تزويد الطفل بمواد مختلفة تثير أحاسيس مختلفة - مراقبة الطقس - ابدأ الألوان - التعرف على الأشياء وألعاب الارتباط |
للوصول إلى "الخطة السنوية للرعاية النهارية - خطة النشاط السنوية" الكاملة ، التي أعدها Colégio Imaculada Conceição ، تحقق من الرابط التالي وقم بتنزيله بتنسيق PDF:
تحقق أيضًا من:
اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك
شكرا لتسجيلك.
