النشاط البرتغالي ، الذي يستهدف طلاب السنة الأولى من المدرسة الثانوية ، حوالي الضمائر. ماذا عن تحليلها في النص الحمض النووي للفراولة? للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
الفراولة التي نستهلكها هي نباتات من هذا النوع فراجاريا أناناسا. هذه النباتات هي الوردية ، أي أنها من نفس عائلة الورود التي تزين العديد من الحدائق. يتكاثرون بشكل أساسي من خلال الرِئد ، وهو فرع ينمو موازيًا للأرض ، ويولد براعم نباتات جديدة. أصناف الفراولة التي نستهلكها اليوم هي نتيجة تهجينات الأنواع المختلفة التي حدثت بشكل طبيعي في أوروبا (فرنسا وروسيا) وفي الأمريكتين (تشيلي والولايات المتحدة).
متوفر في:. (شظية).
السؤال رقم 1 - في المقطع “الفراولة أن نحن نستهلك هي نباتات من الأنواع فراجاريا أناناسا. "، موضوع الفعل المميز هو ضمير شخصي مخفي. حدده:
السؤال 2 - ضع خط تحت الضمير التالي:
"هذه النباتات وردية [...]"
السؤال 3 - الضمير الذي تحته خط أعلاه هو:
( ) صيغة الملكية.
() استفهام.
( ) إيضاحي.
السؤال 4 - حدد موقع الضمير الشخصي المستخدم في النص ، مشيرًا إلى صيغة الجمع الثالثة:
السؤال 5 - في "[...] الورود التي تزين العديد من الحدائق" ، هناك ضمير غير محدد. أخبره:
السؤال 6 - راقب:
[...] من خلال stolon ، وهو فرع ينمو موازيًا للأرض [...] "
ضع علامة على العبارة الصحيحة:
() أول "que" هو ضمير نسبي.
() "que" الثاني هو ضمير نسبي.
() أول "que" و "que" الثاني ضمائر نسبية.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في الآداب ومتخصص في التعليم عن بعد.
