Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

النشاط البرتغالي: الأسباب

نشاط برتغالي مناسب لتلاميذ الصف التاسع الابتدائي حوالي الأسباب. لماذا ولماذا ولماذا ولماذا؟ معا أم منفصلين؟ مع أو بدون لهجة؟ عندك شك؟ ثم أجب عن الأسئلة بناءً على النص. مرشحات طبيعية وتعلم كيفية استخدامها بشكل صحيح!

يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.

قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:

  • كلمة: النشاط البرتغالي: الأسباب - الصف التاسع - نموذج قابل للتعديل
  • بي دي إف: النشاط البرتغالي: الأسباب - الصف التاسع - للطباعة
  • قالب: النشاط البرتغالي: الأسباب - الصف التاسع - بالإجابة
  • صورة: صفحة 1

المدرسة: التاريخ:

الأستاذ: الدرجة:

اسم:

يقرأ:

مرشحات طبيعية

هل تعلم __________ أن غرس الأشجار يساهم في تقليل آثار تلوث الهواء؟ من أجل التطور ، تحتاج الأشجار إلى ثاني أكسيد الكربون (CO2). وبالتالي ، فكلما زاد عدد الأشجار ، زاد الاحتفاظ بهذا الغاز ، وهو أمر مفيد للنباتات ، ولكن بجرعات عالية ضار بالكوكب. لذلك ، تعتبر زراعة الأشجار أمرًا رائعًا لجودة الهواء والحفاظ على الغابات أفضل ، لأنه في معًا ، تستطيع الأشجار اعتراض حتى المعادن الثقيلة الموجودة في الهواء - إنها مرشحات حقيقية طبيعي!

مجلة "Ciência Hoje das Crianças". الإصدار 250. متوفر في: .

أسئلة

السؤال رقم 1 - يجب ملء الفراغ المشار إليه في النص بـ:

( ) "لماذا".

( ) "لماذا".

( ) "لأن".

السؤال 2 - لاحظ إعادة كتابة الجملة الأولى من النص:

"تساعد زراعة الأشجار في الحد من آثار تلوث الهواء. ___________?”,

في هذه الحالة هل يجب سد الفجوة بالخيار المشار إليه في السؤال السابق؟ يشرح:

السؤال 3 - في المقطع "[...] الحفاظ على الغابات أفضل ، لماذا، معًا ، تمكنت الأشجار من اعتراض [...] "، يمكن استبدال الكلمة التي تحتها خط بما يلي:

( ) "لكن".

( ) "لأن".

( ) "ذلك هو السبب".

السؤال 4 - في الجملة "لا أعرف لماذا كل هذا الدمار البيئي!" ، تعمل كلمة "لماذا" على النحو التالي:

( ) صفة.

() ضمير.

( ) الموضوعية.

السؤال 5 - أكمل بـ "لماذا" أو "لماذا" أو "لماذا" أو لماذا:

_____________ هل نحتاج إلى زراعة الأشجار والحفاظ عليها؟ ______________ الأشجار هي مرشحات طبيعية!

لكل Denyse Lage Fonseca

تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.

ايزويكالإبلاغ عن هذا الإعلان
9 العامنشاط اللغة البرتغالية الصف التاسع9 نشاط برتغالي للصف التاسعالنشاط البرتغالي مع الإجابةالنشاط البرتغالي للطباعةالنشاط البرتغالي عن الصف التاسعتمرين اللغة البرتغالية الصف التاسعممارسة البرتغالية الصف التاسعتمرين برتغالي في الصف التاسع
النشاط البرتغالي: أصوات شفهية
النشاط البرتغالي: أصوات شفهية
on Nov 29, 2021
النشاط البرتغالي: موضوع واحد
النشاط البرتغالي: موضوع واحد
on Nov 29, 2021
النشاط البرتغالي: الأفعال في gerund
النشاط البرتغالي: الأفعال في gerund
on Nov 29, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025