اخترنا في هذا المنشور بعض الاقتراحات لـ أنشطة العودة إلى المدرسة ، جاهز للطباعة والتقديم على طلاب الصف الأول.
نحن نعلم أن البيئة المدرسية يجب أن تكون جذابة وتجذب انتباه طلابنا حتى يكونوا مهتمين بالتعلم. لكن هذا لا يكفي دائمًا ليشعر الطفل بالراحة في الفصل الدراسي ، خاصةً في أول يوم في المدرسة.
ومع وضع ذلك في الاعتبار ، اخترنا أدناه بعض النصائح لـ العودة إلى أنشطة المدرسة، مع اقتراحات ل ديناميات وألعاب ممتعة، وهي موارد ممتازة للترحيب بك في بداية العام الدراسي.
فهرس
الفئة العمرية: من 4 إلى 6 سنوات
لاعبان يجلسان في مواجهة بعضهما البعض و
دعم باطن القدمين.
يجب أن يكون لديهم عصا في كلتا يديه.
عندما تصدر الإشارة ، يجب على كل منهم سحب الخفاش إلى جانبه ، في محاولة لإبعاد صديقه عن الأرض. الشخص الذي يتمكن من تربية الصديق يفوز.
قم بتبديل الأزواج وابدأ من جديد.
اجعل الأطفال يشعرون بثقل الصديق أمامهم ، ولاحظ القوة التي يجب عليهم استخدامها لرفعه ، والعضلات التي تتحرك لتحقيق ذلك.
الفئة العمرية: من 4 إلى 6 سنوات
الأطفال في دائرة. بالنظر إلى الإشارة ، سيضحك اللاعب. سوف يضحك الشخص الذي على يسارك مرتين. الثالثة تضحك. وما إلى ذلك وهلم جرا. أي شخص لا يتبع التسلسل سيغادر اللعبة.
الفئة العمرية: من 4 إلى 8 سنوات
سيكون اللاعبون في الفناء ، ولكل منهم ذيل خيط مربوط خلفه. لاعبان سيكونان الدافعين. عند الإشارة يجب عليهم إزالة ذيول الأطفال. كل من ينجح في اصطياد أكبر عدد من ذيول سيكون الفائز.
هل سنعيد كتابة الأرقام التي تظهر على طاولة المعلم؟
حدد x في المربع الذي يتوافق مع الإجابة الصحيحة لمدرستك
لاحظ المكانة التي يشغلها مكتبك في الغرفة واكتب الحرف الأول من أسماء الزملاء الذين يجلسون بجوارك على المكاتب.
ارسم طريقتك المفضلة للعمل في الفصل
قم بتغطية الخطوط المتقطعة ثم قم بتلوينها بعناية فائقة:
كيف كان يومك الأول في المدرسة؟ قم بتلوين التعبير أدناه الذي يوضح كيف شعرت.
قم بطلاء المواد التي تستخدمها في الفصل الدراسي فقط
ضع علامة x في المربعات التي تمثل ما تفعله في المدرسة.
الطلاء باتباع الألوان:
الطلاء باتباع الألوان:
انظر أيضا: العودة إلى المدرسة نصائح
انظر أيضا: نموذج العودة إلى المدرسة الأسبوعي
تأكد من التحقق من:تذكار العودة إلى المدرسة - الأخطبوط الحلو
أوصي أيضًا بما يلي: تمضي الأنشطة وقتًا للعودة إلى المدرسة
نفكر دائمًا في تسهيل الأمر عليك ، قررنا أن نجعل كل "العودة إلى أنشطة المدرسة"الموضح أعلاه للتنزيل بتنسيق PDF. للوصول إلى المواد الكاملة ، تحقق من الرابط التالي:
في لعب الأطفال وديناميكياتهم من المجموعة إلى تعليم الطفولة المبكرة ، أكثر بكثير من مجرد لعبة لتمضية الوقت والاستمتاع ، لديهم قيمة كبيرة كأداة تعليمية ويمكن أن تكون أداة عمل لعملية التدريس و التعلم.
فيما يلي بعض الاقتراحات لـ أنشطة العودة إلى المدرسة مع الألعاب والديناميكيات:
يعزز هذا النشاط لحظة من الاسترخاء والتعاون الذي يجمع الطلاب معًا ويمكن العمل مع فئات عمرية مختلفة.
يدعو المعلم المجموعة بأكملها لترتيب أنفسهم في غرفة حتى لا تترك البالونات التي ستلقى على الأرض. ثم يبدأ المعلم في رمي بالونات كاملة للمجموعة لإبقائها في الهواء. يجب تحديد عدد المثانة حسب عدد الطلاب في المجموعة بحيث يكون هناك مثانة واحدة لكل خمسة طلاب. بعد ذلك ، يبدأ المعلم بإخراج طالب عشوائيًا من اللعبة (اشرح هذا أولاً حتى لا يسبب إزعاجًا) حتى لا يتبقى عدد كافٍ من الطلاب الذين يمكنهم الاحتفاظ بالوناتهم في الهواء.
الفكرة هي إظهار أن كل شخص أساسي للمجموعة وبالتالي تقوية الروابط بين الطلاب.
أخيرًا ، ماذا عن تعزيز ديناميكية ، بالإضافة إلى دمج المجموعة ، لتطوير مفهوم التقدير والتكافؤ والقياس من خلال المقارنات.
ابدأ اللعبة بتنظيم الطلاب في أربع مجموعات. يجب أن يتلقى كل منهم أو يختار كائنًا سيحل محل المسطرة كوحدة قياس. يمكن أن يكون هذا الكائن قلمًا أو ممحاة أو كتابًا أو حتى جزءًا من جسم الطفل. دع كل واحد يختار الكائن المطلوب.
بعد ذلك ، سيحين الوقت لتحديد ما يجب أن تقيسه كل مجموعة ، على سبيل المثال ، المكتب ، الباب ، السبورة ، ارتفاع الحائط حيث تبدأ النافذة ، ارتفاع الزميل ، إلخ.
ومع ذلك ، قبل أن يبدأ الفصل في إجراء القياسات ، يجب على الأطفال إجراء تقديرات ، مثل كم عدد المطاط الذي يعتقدون أنه سيكون ضروريًا لتحديد طول الجدول؟ والعرض؟ إلخ.
بعد القياس ، يمكن مقارنة نتائج التقديرات واستخدامها لتشجيع تصور الأطفال للمقاييس القياسية.
العمر: 7 سنوات فصاعدًا
أهداف محددة: الرشاقة والبراعة
المواد: وشاح
الموقع: المحكمة
التكوين: الرتب
التنظيم: صفان مرقمان متقابلان ، يفصل بينهما حوالي 10 أمتار
التنفيذ: سيقوم المعلم بالاتصال برقم. يجب على الطلاب المطابقين للرقم المطلوب الركض إلى المركز ، في محاولة لأخذ المنديل معهم. إذا لم يلمسك الخصم ، فسيحصل فريقك على نقطتين ، إذا تم لمسه ، فسيحصل على نقطة واحدة فقط. الفريق الذي يحصل على أكبر عدد من النقاط في وقت معين أو الذي يصل إلى نقطة معينة في الأول سيفوز.
العمر: كلاهما
أهداف محددة: السرعة ، الرشاقة
المادة: كرات
الموقع: في الهواء الطلق
التكوين: الأعمدة
التنظيم: كرة واحدة موضوعة أمام كل عمود على بعد 7 أمتار ، والطلاب خلف خط البداية.
التنفيذ: يركض الطالب الأول في كل صف ، عند الإشارة ، حول الكرة ، ويعود إلى مكانه ، ويأخذ الثاني من يده ، ويركض كلاهما حول الكرة ويعود إلى نقطة البداية. الأول في مؤخرة عموده بينما يأخذ الثاني الثالث باليد ، مكررًا الدورة. حتى يتم تشغيل كل شخص من 2 إلى 2. الفريق الذي يكمل الدورة في المركز الأول سيفوز.
العمر: 10 سنوات
أهداف محددة: السرعة وخفة الحركة
الموقع: محكمة ، حديقة
التكوين: الدوائر
المنظمة: الدائرة A و B على بعد حوالي 3 إلى 5 أمتار. الطلاب ممسكون بأيديهم (من كل دائرة). الطلاب في الدائرة أ سيكون لديهم أزواجهم في الدائرة ب ، والعكس صحيح.
التنفيذ: سيتحرك الطلاب الذين يمسكون بأيديهم بالقفز. عند الإشارة تتلاشى الدائرتان حيث يبحث كل طالب عن شريكه ويتخذ كلاهما وضعية القرفصاء. سيدفع آخر زوج سيلتقي به هدية.
تحقق من الاقتراحات الأخرى ل لعب الأطفال وديناميكياتهم
اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك
شكرا لتسجيلك.
