أنشطة إنتاج النص السنة الرابعة للطباعة.
اخترنا في هذا المنشور عدة أنشطة إنتاج النص 4 سنوات، جاهز للطباعة والتقديم لطلاب مدرسة ابتدائية.
إن إتقان إنتاج النصوص من مختلف الأنواع يتيح مشاركة المواطنين في المجالات الرسمية وغير الرسمية.
فهرس
في الأنشطة اليومية ، نحتاج غالبًا إلى كتابة الرسائل والتعليمات ورسائل البريد الإلكتروني والتعليقات على الشبكات الاجتماعية. تتيح لنا الكتابة أيضًا تسجيل تجاربنا في اليوميات ومشاركتها من خلال الرسائل ورسائل البريد الإلكتروني والتعبير أيضًا عن شخصيتنا في الشعر والقصص القصيرة والسجلات.
إنتاج النص هو ممارسة لغة اجتماعية. هذا يعني أنه من أجل المشاركة بنشاط في المجتمع ، كمواطنين في الثقافة المكتوبة ، نحتاج إلى أن نكون قادرين على كتابة النصوص. وفقًا لكاتيا لومبا براكلينج ، المتخصصة في تدريس اللغة البرتغالية ، "في ظروف مختلفة من الحياة نكتب نصوصًا لمحاورين مختلفين [ من؟] ، لأغراض مختلفة [من أجل ماذا؟] ، منظمًا في أكثر الأنواع تنوعًا [كيف تكتب] ، للتداول في أماكن اجتماعية مختلفة [عامية ، رسمية إلخ.]".
لأن أحد أهداف المدرسة هو تدريب مواطنين قادرين على استخدام الكتابة بفاعلية وقادرين على ذلك أخذ الكلمة ، بما في ذلك الكتابي ، للمشاركة بنشاط في مختلف مجالات الاتصال الموجودة في المجتمع.
تحقق من عدة أنشطة إنتاج النص لمدة 4 سنوات للطباعة والتقديم في الفصل:
ذات مرة كان هناك شقيقان يعيشان في فقر مدقع ولا وسيلة لكسب المال حتى قال الأكبر للآخر: "يا أخي ، لقد تذكرت شيئًا. دعنا نذهب إلى عالم المسيح هذا ونبشر بالكذب من أجل المال - أحدنا سيمضي قدمًا ، ثم الآخر سيؤكد ما قاله الآخر ".
لقد جمعوا الأكاذيب التي كان عليهم قولها وتركوها لنفس الأرض ، ودائمًا ما ذهبوا إلى أبعد من ذلك. عندما وصل الأول إلى أرض معينة ، بدأ في صنع اسم لنفسه ، مما أدى إلى حداثة رائعة ، لكنه لم يقدمها إلا مقابل المال ؛ سرعان ما اجتمع الكثير من الناس لمعرفة الأخبار ، ثم قال الرجل: "في مثل هذه الأرض ولد للتو طفل بسبعة أذرع". ثم دفع المعجبون للرجل ثمن الجدة وذهب في طريقه. كان بعض غير المؤمنين على وشك المغادرة إلى تلك الأرض ليكتشفوا يقينًا من الحداثة ، عندما ظهر الأخ الآخر هناك وبدأ يقول إنه قادم من هناك ؛ ثم سأله الجميع عما إذا كان قد رأى الصبي بسبعة أذرع. أجاب: لم أر الفتى بسبعة أذرع ، لكني رأيت قميصا ليجف فيه سبعة كم. "لذا فإن ما قالوه لنا صحيحًا ومنحوا الرجل الكثير من المال.
في هذه الأثناء ، كان الأخ الآخر ينتشر بالفعل على أرض أخرى رأى طاحونة فوق شجرة صنوبر وتلقى الكثير من المال مقابل الجدة. بعد مغادرته إلى أرض أخرى ، وصل الأخ إلى هناك وسألوه: "انظر هناك: يقول إنه في مثل هذه الأرض توجد طاحونة في صنوبر؟" أجاب الولد انظر ، ما يمكنني قوله هو أنني رأيت رجلاً محملاً بأكياس الطحين يتسلق شجرة صنوبر في الاعلى". "هناك! لذا فإن ما قالوه لنا صحيح "، صاح الفقراء. بعد ذلك أعطوا الكثير من المال للرجال وذهبوا إلى أراضٍ أخرى لخداع الناس….
عثرت بومة على نسر وقالت له:
- أيها النسر ، إذا رأيت بعض الطيور الجميلة جدًا ، في عش ، مع مناقير جيدة الشكل ، انظر ، لا تأكلهم الذين هم أطفالي.
وعد النسر بألا يأكلهم. طار ووجد في شجرة عش بومة وأكل البوم الصغير. عندما وصلت البومة ورأت أن أطفالها قد أكلوه ، ذهب إلى النسر حزينًا جدًا:
- يا نسر ، لقد كذبتني ، لأنك وعدت بألا تأكل أطفالي الصغار ، وقمنا بقتلهم جميعًا.
فأجاب النسر:
- وجدت بعض البوم الصغيرة ، في عش ، بدون مناقير وعيونهم مغطاة ، كلها منتفخة ، وأكلتها ؛ كما أخبرتني أن أطفالك كانوا جميلين جدًا ولديهم زوائد جيدة الشكل ، فهمت أنهم ليسوا هؤلاء ...
عاد مهاجر من الأراضي البعيدة إلى وطنه ، وقد أحضر ببغاءًا أصبح مغرمًا به كثروة واحدة.
تمكن بصبر من جعل الببغاء يقول جملة واحدة: "لا شك!" على الرغم من قلة الحديث ، كان الرجل راضيا عن شركة الببغاء.
ومع ذلك ، كانت الأوقات صعبة واضطر الرجل الفقير إلى بيع شريكه. ذهب إلى معرض قريب ، وبدأ في الإعلان عن الببغاء على أنه "أذكى طائر أعرفه والذي يعطي رأيه الصحيح دائمًا في أي سؤال يُطرح عليه".
اقترب الفلاح الذي كان غبيًا مثل ثراءه. سأله مخاطبًا الببغاء رغبته في التحقق من قاعة التداول:
- أيها الأشقر ، هل حقًا تستحق المال الذي يطلبه مالكك؟
- ليس هناك شك! - رد الببغاء على الفور.
ذات يوم ، نظر إليه أحد الجيران ، ورأى أين يحتفظ بالمال ، وذهب إلى هناك وسرق كل شيء. عندما أدرك الأعمى أنه مفقود ، بدأ يتخيل من كان يمكن أن يكون وخلص إلى أنه كان الجار بالقوة. ثم قرر استخدام حيلة لاستعادة أمواله.
ذهب إلى الجار وأخبره أنه يشعر بالمرض وأنه قرر ترك كل شيء له لأنه ليس لديه أسرة ؛ ثم أوضح لها مكان اختبائه ، مضيفًا أنه لا يزال يتعين عليه العودة إلى هناك لتحقيق المزيد من المدخرات.
سمع الجار كل شيء ، وشكره كثيرًا على الفكرة وفي تلك الليلة ذهب على الفور لدفن المال الذي سرقه من الأعمى ، حتى لا يشك في أي شيء ...
عندما فهم ، عاد الأعمى إلى الموقع ، ووجد كنزه وأخذها إلى المنزل حيث أخفاها جيدًا ، ولكن ليس قبل أن يصنع مضربًا كبيرًا ، وهو يصرخ:
- لقد سرقوا مني كل شيء ، أيها الجار! لقد سرقوا مني كل شيء!
مصدر الأنشطة اليكس التعليمية.
لنقم بإنشاء نص من الرسم التوضيحي؟
ألق نظرة فاحصة على الرسومات ثم قم بعمل نص.
تخيل أنك سافرت بعيدًا وفقدت صديقك المفضل.
اكتب له رسالة بالأخبار.
تحضير الدعوات للمواعيد التالية:
دعونا ننتج بطاقة. اختر صديقًا لإرساله إليه.
ابحث في أسماء بعض البنوك الموجودة في مدينتك وأكمل الجدول أدناه:
وفقًا لخيالك ، أكمل النص أدناه:
لقد بدأت القصة وأنت تستمر. لا تنس أن تعطيه عنوانًا.
ما زلت أتذكر ، كما لو كان اليوم ، أول عقاب لي ، كان غاضبًا للغاية عندما تم القبض علي!
كان لدي __________________
كان أنطونيو فتى خاليًا من الغبار ، رشيقًا وغير قادر على البقاء في مكان واحد لفترة طويلة. في ذلك اليوم ، عندما غطت سماء من الرصاص المزرعة ، طلبت منه والدته أن يذهب لإطعام المخلوقات.
فجأة، ________________________
هل سنصف شخصًا ما في عائلتك؟
شاهد المشاهد في القصة وقم برسمها.
الآن ، قم بإنشاء نص وفقًا للمشاهد وأعطه عنوانًا رائعًا.
شاهد المشاهد أدناه:
اكتب جملة لكل لوحة قصة:
اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك
شكرا لتسجيلك.
