Education for all people
يغلق
لائحة الطعام

التنقل

  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • Arabic
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
يغلق

مشروع كأس العالم في روسيا 2018 للسلسلة الأولية

في هذا المنشور ، اخترنا بعض النماذج والأفكار والاقتراحات الخاصة بك مشروع كأس العالم. إنها موارد ممتازة للعمل في كأس العالم في الفصل ، خاصة مع طلاب من الصفوف الأولية (التعليم المبكر والمدرسة الابتدائية).

بدأت بطولة كأس العالم لكرة القدم في عام 1928 ، خلال مؤتمر للفيفا ، عندما حصل جول ريميه على الموافقة لإنشاء بطولة دولية.

تحقق الكأس أهداف FIFA المتمثلة في رفع مستوى الوعي في العالم وتطوير الرياضة وبناء مستقبل أفضل بعدة طرق مختلفة.

كأس العالم هي بطولة لكرة القدم تقام كل أربع سنوات من قبل الاتحاد الدولي لكرة القدم (الفيفا). أكبر حدث كرة قدم في العالم وثاني أكبر مسابقة رياضية في العالم من حيث الجمهور ، خلفها فقط من الألعاب الأولمبية ، يمس كأس العالم المليارات من الناس ويصل إلى القارات الخمس في كره ارضيه. تعرف أكثر: تاريخ كأس العالم.

ومن هذا المنطلق ، اخترنا هذه النماذج من أجلك مشروع كأس العالم، الدفع:

فهرس

  • مشروع كأس العالم - كأس العالم ملكنا
  • مشروع كأس العالم 2018 في روسيا
  • مشروع حديقة كأس العالم
  • مشروع كأس العالم للأم
  • مشروع كأس العالم للأمهات بصيغة PDF
  • مشروع كأس العالم للأمهات - موارد تكميلية

مشروع كأس العالم - كأس العالم ملكنا

مشروع كأس العالم - كأس العالم ملكنا

في عام كأس العالم ، يصبح من المستحيل تطوير مشاريع و / أو تسلسل أنشطة غير وارد. في بلدنا ، تتجمع كرة القدم: يتوقف البرازيليون ويهتزون ويتناقشون ويبكون.

مع الأخذ في الاعتبار أن أصول التدريس للمشاريع تقوم على اهتمامات الطلاب واحتياجاتهم ، فإن كأس العالم ، بلا شك ، هي موضوع غني بالإمكانيات يجب أن نستفيد من كل هذه التعبئة لإعطاء معنى أكبر للفئات ، والعمل بطريقة متعددة التخصصات ومعالجة الموضوعات الحالية والمستعرضة مثل: التعددية الثقافة ، البيئة ، الصحة ، العمل والاستهلاك ، والتي ستسمح للأطفال باكتشاف ثقافات مختلفة ، والتعرف على المجموعات العرقية المختلفة ، وتقديرهم و احترامهم.

الأهداف:

  • رفض التمييز على أساس اختلاف العرق والدين والطبقة الاجتماعية والجنسية والجنس.
  • شجع البحث ، مما يجعل الطلاب يبحثون عن الأشياء المثيرة للفضول والمعلومات حول الدول المشاركة في كأس العالم.
  • تحديد القواعد التأديبية التي تنطوي على تنظيم الفريق ومقارنتها بالقواعد اليومية في المدرسة والمجتمع.
  • تطوير حس نقدي في البحث عن حلول قصيرة وطويلة المدى ، والاستفادة من المنافسة لتعزيز الأفكار والتفسيرات والحجج.
  • استكشف الوسائط المختلفة ، وجلب الصحف والمجلات والموسيقى والأفلام والأخبار والإنترنت إلى الفصل الدراسي.
  • اغتنم الفرصة للأطفال للتعامل مع الإحباط - الفوز والخسارة ، واعتبرها أمرًا طبيعيًا. غالبًا ما نتعلم من الهزائم أكثر من الانتصارات.
  • تثمين روح الفريق في الأنشطة المقترحة.

اقتراحات للأنشطة:

  • حوار حول الكأس: ما هو؟ ما هي الرياضة التي تمارس في الكأس؟ كيف هي لعبة كرة القدم؟ أي بلد ندعم؟ ما هي الألوان التي تمثل بلدنا؟
  • نشاط الفناء: لعبة كرة القدم ، ركل الكرة في صندوق ، على سبيل المثال ركلة إلى اليمين ، ركلة إلى اليسار ، ركلة للأمام. تطوير الأفقية والتنسيق الواسع.
  • الألوان: تعمل بألوان العلم البرازيلي و / أو علم جنوب إفريقيا. الأنشطة الممكنة: اللغز ، الرسم بمواد مختلفة ، تجميع أجزاء العلم ، لصق الورق الممزق أو نقاط البولكا والورق ، امزج الألوان ولاحظ ما يحدث ، مثل الأزرق + الأصفر = الأخضر (Barney and Xuxa).
  • الأشكال الهندسية: اجمع العلم البرازيلي بأشكال هندسية.
  • استخدم الكرة الأرضية لتحديد بلدنا والبلد المضيف للكأس.
  • العمل مع الخرائط.
  • الطبخ: تحضير وصفة نموذجية في المطبخ. (يمكن أن يكون من بلدان أخرى ، وبالتالي يتطور التنوع الثقافي).
  • إنشاء ملعب كرة قدم: يمكنك الاستفادة من رمل المدرسة واللعب بمجموعة من الأزرار. يمكنك صنع لاعبين من أغطية زجاجات مطلية بألوان دول مختلفة.
  • تجميع لعبة الذاكرة مع اعلام الدول المشاركة في الكأس.
  • قص المراوح في الكأس. اطلب من الوالدين إرسال عدة شخصيات من المعجبين لتجهيز المدرجات لملعب كرة القدم. سيتم العمل على تعابير الوجه (سعيد ، حزين ، صراخ).
  • الجداريات أو اللوحات مع قصاصات من الصحف والمجلات فوق التاج.
  • زيارة أحد ملاعب كرة القدم: انظر كيف هو ، هل هناك لوحة؟ كيف حال حارس المرمى؟ وماذا عن المدرجات؟ هل لديك بنك احتياطي؟
  • العب ملعب كرة القدم على نموذج بالحجم الطبيعي.
  • استخدم الحرف B وكلمة BRASIL.
  • اللغة الإنجليزية: عمل كلمة BALL (ball).

أنظر أيضا: صفحات تلوين كأس العالم


مشروع كأس العالم 2018 في روسيا

مشروع كأس العالم 2018 في روسيا

مشروع كأس العالم 2018 في روسيا

خطوة بخطوة:

  • في اللحظة الأولى ، اصنع مع الطلاب 8 ألعاب ذاكرة مع أعلام 32 دولة مشاركة في كأس روسيا.

كأس دول الأعلام 2018 في روسيا:


  • الجزء الثاني من مشروع كأس العالم هو تطبيق اللعبة ، ويقسم حسب المجموعات ؛
  • ثم اصنع مع الطلاب بعض اللوحات واللوحات الجدارية:

في البرازيل أرتدي القميص 2018 لوحة كأس العالم في EVA

كأس العالم لنا: 2018 لوحة كأس العالم في EVA

الأمر ليس من أجل النتيجة ، إنه للجماهير. إنه ليس من أجل الانتصار ، إنه من أجل الشغف. لا يقتصر الأمر على أخذ الفريق ، بل يأخذ البرازيل بأكملها في القلب. 2018 لوحة كأس العالم في EVA

كأس العالم:

جميعًا معًا نحو عرافة:2018 لوحة كأس العالم في EVA

يمكن نشر بعض الرسائل على الحائط الخاص بك ، تحقق من الاقتراحات:

  • قلوب البرازيل معًا في حشد واحد: Força Brasil
  • نحو Hexa
  • الأمر ليس من أجل النتيجة ، إنه للجماهير.
  • مهاجم البرازيل
  • جميعًا البرازيل ؛

بمعلومات من المدونة: المعلم: إيفاني فيريرا


مشروع حديقة كأس العالم

مشروع حديقة كأس العالم

مشروع حديقة كأس العالم

لاستكشاف واكتشاف وفهم الواقع ، يستخدم الطفل الألعاب والتخيل. اللعب بالنسبة للطفل هو نتيجة اكتشاف الذات والسرور والنمو.

الهدف الرئيسي:

  • مساعدة الطالب على فهم نفسه وإدراك الآخر (المدرسين والزملاء) وإدراك نفسه كعضو في مجموعة.

أهداف محددة:

  • جرب المواقف المرحة التي تتيح التعبير عن المتعة والصراع والإحباط والتفاوض والتعلم.
  • تعلم ألعاب جديدة.
  • ابدأ أنشطة المجموعة من خلال اللعب.

تطوير:

النشاط 01: الكرة هي لعبة تحظى بتقدير كبير من قبل الأطفال في أي عمر ، وهذا هو السبب في أنها حظيت بامتياز في هذا المشروع ؛ بالإضافة إلى ذلك ، نحن نعمل على التنسيق الحركي.

النشاط 02: في البداية ، تلقى جميع الطلاب كرة للعب بحرية في ساحة المدرسة.

النشاط 03: شكل الطلاب دائرة جالسين على الأرض. تحدثنا عن مختلف أنواع وأحجام وملمس الكرات التي كانت في المدرسة الثانوية.

النشاط 04: على صوت الموسيقى ، قمنا بعمل دائرة وكان كل طفلين يحصلان على كرة يرقصان بها ، ويوازنانها على جباههم وبطنهم وأردافهم.

النشاط 05:

  • تحدثنا عن ماهية الرياضة ، والرياضات التي نعرفها ، والرياضات التي تستخدم الكرة.
  • اخترنا لعبة كرة القدم لنلعبها ، وقمنا بتقسيم الفصل إلى فريقين واختار الفريقان اسم البرازيل لتمثيل المجموعة.

النشاط 06: مع الكرات التي نصنعها في نصف غرامة ، لعبنا ألعابًا مثل البولينج والتسديد على الهدف وكرة السلة.

النشاط 07: تلقى كل طفل بالون غاز للعب بحرية في الغرفة. بعد ذلك ، نربط الشارة بحبل البالون لإجراء المكالمة. كانت مضحكة جدا.

النشاط 08: بطوق صنعنا لعبة كرة السلة.

النشاط 09:

  • بحثنا عن أرقام حول الكرة في الصحف والمجلات.
  • الرسومات
  • أنشطة الطين
  • كرات ورقية مجعدة
  • تقنيات فنية بالقطع وما إلى ذلك.

تقييم:

أدركنا أن علاقات المجموعة في هذا المشروع تم نشرها على نطاق واسع ، مما أدى إلى تحفيز المودة والمشاركة. كان النشاط الأكثر تكرارًا وتقديرًا من قبل الأطفال هو موازنة الكرة على جزء من الجسم. كانت هذه التجربة مرضية للأطفال ولنا نحن المعلمين ، لأنها بالإضافة إلى المساعدة في التطور الحركي ، فقد حفزت الطلاب وتحدتهم للتغلب على العقبات بفرح كبير.


مشروع كأس العالم للأم

مشروع كأس العالم للأم

مشروع كأس العالم للأم

التبرير

كرة القدم هي واحدة من أعظم عواطف الشعب البرازيلي. حتى الفوز أو الخسارة يستمر مع الشغف. عندما يتعلق الأمر بكأس العالم ، يهتم الجميع بجذر بلدهم ، بغض النظر عن مكان وجوده ، تتحد جميع الدول وترافق هذا الحدث العظيم.

الهدف الرئيسي

  • سيُظهر تطوير هذا المشروع للطالب الفرق بين الدول فيما يتعلق بطريقة ارتداء الملابس والطعام والموسيقى.
  • تطوير هذا المشروع له عمل متعدد التخصصات في الاعتبار. من الممكن تطوير معرفة مختلفة من خلال هذا الحدث ، حيث أن كرة القدم بها مساحة كبيرة
  • ثقافتنا ويجب أن نتذكر أن حدثًا مثل كأس العالم يجمع عدة دول دون تمييز بين الاختلافات مثل: العرق والدين والطبقة الاجتماعية ، إلخ.

أهداف محددة

  • انشروا وقيّموا وتعرفوا على ثقافات البرازيل وإيطاليا (Mat. أ) وفرنسا (مات. ب)؛
  • مشاهدة الرقصات التقليدية والموسيقى والطعام والملابس والمعالم السياحية في كل بلد ؛
  • تحديد البلدان من خلال العلم والألوان ؛
  • فهم العمل الجماعي واحترامه.

المنهجية

  • سيتم استخدام معمل الكمبيوتر وعرض البيانات.
  • عرض صور الدول ومقاطع فيديو كرة القدم.

جولة بيمستر الثانية

قم بزيارة ملعب كرة القدم

عبر الموضوعات

الأخلاق: الاقتراب من اتحاد الشعوب من خلال كأس العالم ، والاحترام بين الطلاب والقواعد ، والعمل على مفهوم أنك لا تفوز دائمًا. من خلال الهزائم نرسم استراتيجيات جديدة.
بيئة: راقب الأماكن والتغييرات بسبب التاج (الزخارف) ، وابحث عن النقاط الإيجابية (الملتوية) والسالبة (الأوساخ).
التعددية الثقافية: تحقق مما إذا كانت لديك عادات من دول أخرى نرثها. ابحث عن بعض الأيدولز وقم بتجميع فريق من نجوم كرة القدم من دول مختلفة.

رياضيات

  • بناء ملعب لكرة القدم لتحديد الأشكال الهندسية ؛
  • عدد اللاعبين في ملعب كرة القدم.

اللغة البرتغالية

- النشيد الوطني (تأليف النشيد بالصور المتعلقة بالكلمات).

فن

  • خلق تعويذة للغرفة.
  • استنساخ عمل كانديدو بورتيناري - فوتيبول ؛
  • موسيقى مباراة كرة القدم سكانك.
  • عمل حلوى لاعب كرة قدم واحد من البلاد.

تطوير المشروع

النشاط الأول

  • في البداية سيتم طرح السؤال التالي:
  • ما معنى الكأس بالنسبة للعائلة؟
  • لبدء المشروع ، سيتم تقديم الكرة الأرضية الأرضية لإظهار أن هناك العديد من الأماكن وأن كل جزء ملون له اسم ، سيتم تحديد البرازيل. بعد تحديد سيكون
  • عرض صور عن العادات والموسيقى والطعام والمعالم السياحية.
  • سيقوم الطلاب بعمل العلم البرازيلي الذي سيتم عرضه في الغرفة (سيتم تحديد الألوان والأشكال الهندسية).

مادة: كرة أرضية ، 1 كرتون أبيض ، جواش (أخضر ، أزرق ، أصفر ، أبيض).

النشاط الثاني

  • ستجرى جولة محادثة تسأل الطلاب "ما هي كرة القدم؟" سيتم ملاحظة كل إجابة لإنشاء لوحة.
  • بعد الجولة ، سيشاهد الطلاب مقاطع فيديو لأطفال وشخصيات وحيوانات يلعبون الكرة.

مادة: البطاقات ، عرض البيانات.

النشاط الثالث

  • من خلال الكرة الأرضية ، سيحدد الطلاب مكان إيطاليا (Mat. أ) وفرنسا (مات. ب).
  • بعد تحديد الموقع ، سيتم عمل علم الدولة وسيتم عرضه في الغرفة (سيتم تحديد الأشكال والألوان الهندسية).

مادة: ورق كرتون أبيض (2) ، جواش (أزرق ، أخضر ، أحمر ، أبيض).

النشاط الرابع

  • معرفة الأغاني من إيطاليا (مات. أ) وفرنسا (مات. ب) لحظة تعلم عظيمة لمعرفة إيقاع موسيقي جديد.

مادة: الصوت والموسيقى.

النشاط الخامس

  • معرفة القليل من ثقافة إيطاليا (Mat. أ) وفرنسا (مات. ب) كملابس وملابس ومشاهد. من خلال الصور والفيديو.

مادة: عرض التاريخ.

النشاط السادس

الطبخ: سيتعرف الطلاب على القليل من الطعام النموذجي
- ايطاليا (مات. أ): سوف تفعل بولينتا

مكونات

  • 2 لتر ماء
  • 1 ملعقة كبيرة ملح
  • 2 ملاعق كبيرة زبدة
  • 400 جرام من دقيق الذرة الميموزو

تحضير الوصفة

يُغلى الماء ويُضاف الملح والزبدة. بمجرد أن يبدأ في الغليان ، ابدأ في إضافة دقيق الذرة شيئًا فشيئًا ، مع التحريك باستمرار حتى لا يتكتل. بعد كل دقيق الذرة ، استمر في التقليب بانتظام. للطهي المثالي ، تعتبر عصيدة من دقيق الذرة مثالية للطهي لمدة 30 دقيقة على نار خفيفة. يُسكب في طبق للخبز ويُرش بجبن البارميزان ، ويُغطى بالصلصة التي تختارها.

  • فرنسا (مات. ب): يصنع الخبز الفرنسي

مكونات

  • ½ كيلو دقيق قمح
  • 15 غرام خميرة للخبز
  • 15 غرام ملح
  • 20 غرام سكر
  • 1 ملعقة كبيرة مارجرين
  • وضع التحضير
  • 1. خفف الخميرة في كوب من الماء الدافئ مع السكر
  • 2- امزج المكونات الأخرى
  • 3. اعجن وارفع ، وادفع العجينة إلى الأمام براحة يدك وقم بطيها على نفسها
  • 4. إذا لزم الأمر ، أضف المزيد من الماء والمزيد من الدقيق
  • 5- لا يجب أن تلتصق العجينة بيديك
  • 6. يجب أن تبدو خفيفة وإسفنجي
  • 7. دعه يرتاح لمدة ساعتين
  • 8. ثم اعجني مرة أخرى وحضري الخبز ، مع إعطائه الشكل المطلوب وضعيه على صينية مدهونة
  • 9- إذا كانت لزجة ، ادهن المزيد من الدقيق عليها
  • 10. دعها ترتاح ساعة أخرى
  • 11- سخني الفرن ودهن الخبز بالماء قبل وضعه في الفرن
  • 12. اخبز لمدة 40 دقيقة أو نحو ذلك

النشاط السابع

جولة في ملعب كرة القدم. سيحظى الطلاب بلحظة من المرح والمعرفة للتعرف على شكل الحقل وما تريده فيه: العشب ، والحزمة ، والخدوش على الأرض ، والأشكال الهندسية ، والمبيضات ، وما إلى ذلك.

النشاط الثامن

  • جعل طلاب ملعب كرة القدم يرسمون ملابس اللاعبين بطلاء بلاستيكي على دمى بلاستيكية صغيرة. ستزرع بذور العشب في صندوق من التربة للتكاثر في الحقل.

مادة: صندوق خشبي ، بذور العشب ، دمية بلاستيكية ، طلاء بلاستيك.

النشاط التاسع

  • حلويات لاعب إيطاليا (Mat. أ) وفرنسا (مات. ب). سيتم رسمها على ورق كرتون أبيض ورسمها بالطلاء ، وسيقوم كل طالب برسم جزء من اللاعب. لتنمية التنسيق الحركي والعمل الجماعي.

مادة: أبيض (20) بطاقة مخزون ، جواش (أصفر ، أزرق فاتح ، أزرق غامق).

النشاط العاشر

  • صناعة كرة القدم: سيرسم الطلاب كرة الستايروفوم لإعادة إنتاج كرة القدم. سيكون هذا عمل جماعي لتطوير التنسيق الحركي والإبداع.

مادة: كرة ستايروفوم (2 كبير) ، جواش (أسود ، أبيض).

النشاط الحادي عشر

  • سيتم استنساخ عمل "كرة القدم" للمخرج كانديدو بورتيناري من خلال مجموعة من الشخصيات التي تظهر في العمل على ورق ملون. سيتم تنفيذ العمل لأنه ولد في البرازيل ، وكان والديه من المهاجرين الإيطاليين ويسافر إلى باريس. فهو يجمع البلدان الثلاثة التي تعمل فيها الأمهات.

النشاط الثاني عشر

صنع الهدايا التذكارية: سيقوم الطلاب بإعداد كوب صغير لهذا اليوم. سيقوم الطلاب بصنع القاعدة بالبسكويت الملون وكرة الستايروفوم. سيطور الطلاب حركة العجن والإبداع.

مادة: بسكويت ملون (20) كرة ستايروفوم (20 حبة صغيرة - بينج بونج).

النشاط الثالث عشر

  • مسح للآباء ليتم إجراؤه مع أطفالهم: هل سيُطلب من الآباء مراقبة وملاحظة التغييرات في المواقع بسبب المخزن؟ إذا أمكن ، التقط صورة للعائلة أو الطالب في وقت اللعب أو في مكان به أشياء زخرفية من الكوب.

مادة: مسح الوالدين.

النشاط الرابع عشر

استنساخ البقعة السياحية:

  • قناة البندقية الإيطالية (Mat. أ): تنمية الإبداع وتجميع نموذج.

مادة: لوح ستايروفوم (2 سميك) ، جل ، طين ، مناظر طبيعية.

  • برج إيفل فرنسا (مات. ب): تنمية الإبداع والتنسيق الحركي للتجميع مع أعواد الأسنان.

مادة: عصا آيس كريم صفراء (1000) ، بريق ذهبي.

النشاط الخامس عشر

تجميع لعبة الذاكرة بعلم الدول مع علبة حليب وخيط.
المواد: كرتون الحليب (6) ، الخيط ، الأعلام (إيفا).

النشاط السابع عشر

قص المراوح في الكأس. سيرسل الآباء العديد من شخصيات المعجبين لتجميع المدرجات لملعب كرة القدم. سيتم العمل على تعابير الوجه (سعيد ، حزين ، صراخ).

النشاط السادس عشر

  • صنع النشيد الوطني بالأرقام. سيتم تطوير اللغة الشفوية والمرئية من خلال الصور.

مادة: نشيد وطني ، شخصيات ، غراء ، كرتون أبيض (2).

النشاط السابع عشر

صنع التميمة ، اختار الطلاب تعويذة لمرافقة طوال المشروع.
مادة: خيارات الحيوانات الأليفة.

النشاط الثامن عشر

  • صنع الهدايا التذكارية: سيقوم الطلاب بإعداد كوب صغير لهذا اليوم. سيقوم الطلاب بصنع القاعدة بالبسكويت الملون وكرة الستايروفوم. سيطور الطلاب حركة العجن والإبداع.

مادة: بسكويت ملون (20) ، كرة ستايروفوم (20 قطعة) - بينج بونج).

النشاط التاسع عشر

  • مسح للآباء ليتم إجراؤه مع أطفالهم: هل سيُطلب من الآباء مراقبة وملاحظة التغييرات في المواقع بسبب المخزن؟ إذا أمكن ، التقط صورة للعائلة أو الطالب في وقت اللعب أو في مكان به أشياء زخرفية من الكوب.

مادة: مسح الوالدين.

النشاط العشرون

استنساخ البقعة السياحية:

  • قناة البندقية الإيطالية (Mat. أ): تنمية الإبداع وتجميع نموذج.

مادة: لوح ستايروفوم (2 سميك) ، جل ، طين ، مناظر طبيعية.

  • برج إيفل فرنسا (مات. ب): تنمية الإبداع والتنسيق الحركي للتجميع مع أعواد الأسنان.

مادة: عصا آيس كريم صفراء (1000) ، بريق ذهبي.

النشاط الحادي والعشرون

تجميع لعبة الذاكرة بعلم الدول مع علبة حليب وخيط.

مادة: علبة حليب (6) ، خيط ، أعلام (EVA).

النشاط الثاني والعشرون

قص المراوح في الكأس. سيرسل الآباء العديد من شخصيات المعجبين لتجميع المدرجات لملعب كرة القدم. سيتم العمل على تعابير الوجه (سعيد ، حزين ، صراخ).

النشاط الثالث والعشرون

  • صنع النشيد الوطني بالأرقام. سيتم تطوير اللغة الشفوية والمرئية من خلال الصور.

مادة: نشيد وطني ، شخصيات ، غراء ، كرتون أبيض (2).

النشاط الرابع والعشرون

  • صنع التميمة ، اختار الطلاب تعويذة لمرافقة طوال المشروع.

مادة: خيارات الحيوانات الأليفة.


مشروع كأس العالم للأمهات بصيغة PDF

نفكر دائمًا في تسهيل الأمر عليك ، قررنا أن نجعل "مشروع كأس العالم للأم" الموضح أعلاه للتنزيل بتنسيق PDF.

  • تنزيل بتنسيق PDF

إذا أعجبك المنشور "مشروع كأس العالم للأمهات - تعليم الطفولة المبكرة"، تأكد من مشاركتها مع أصدقائك على الشبكات الاجتماعية وأيضًا اترك تعليقًا هنا على موقعنا مع رأيك واقتراحاتك لمنشورات أخرى.

مشروع كأس العالم للأمهات - موارد تكميلية

تحقق أيضًا من:رسومات كرة القدم

نوصي أيضًا بما يلي:

  • الجدول الزمني لاستكمال كأس العالم 2018 في روسيا
  • كيفية استخدام كأس العالم في حصص الرياضيات

اشترك في قائمة البريد الإلكتروني الخاصة بنا واحصل على معلومات وتحديثات مثيرة للاهتمام في صندوق البريد الإلكتروني الخاص بك

شكرا لتسجيلك.

الأنشطة المقاطع الرئيسية المتعلقة بتصنيفها وموقعها
الأنشطة المقاطع الرئيسية المتعلقة بتصنيفها وموقعها
on Jul 22, 2021
براغماتي أم عملي؟ اعرف الفرق وماذا يعني
براغماتي أم عملي؟ اعرف الفرق وماذا يعني
on Jul 22, 2021
The Tenement of Aluisio de Azevedo - التعليم والتحول
The Tenement of Aluisio de Azevedo - التعليم والتحول
on Jul 22, 2021
سنة واحدةالسنة الخامسةالآداباللغة البرتغاليةخريطة ذهنية الفطرياتخريطة ذهنية البروتيناترياضياتالأم الثانيشيءبيئةسوق العملالميثولوجيا6 سنواتقوالبعيد الميلادأخبارعدو الأخبارعدديالكلمات مع جParlendasتقاسم أفريقياالمفكرينخطط الدروسالسنة السادسةسياسةالبرتغاليةالمشاركات الأخيرة المشاركات السابقةربيعالحرب العالمية الأولىرئيسي
  • سنة واحدة
  • السنة الخامسة
  • الآداب
  • اللغة البرتغالية
  • خريطة ذهنية الفطريات
  • خريطة ذهنية البروتينات
  • رياضيات
  • الأم الثاني
  • شيء
  • بيئة
  • سوق العمل
  • الميثولوجيا
  • 6 سنوات
  • قوالب
  • عيد الميلاد
  • أخبار
  • عدو الأخبار
  • عددي
Privacy
© Copyright Education for all people 2025