تفسير النص ، موجه للطلاب في السنة الرابعة من المدرسة الابتدائية ، مع طرح أسئلة تفصيلية على النص: Simbad، o marujo.
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك النشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
ذات مرة... ولد اسمه سندباد. كان يحب المغامرة وها هي الجزيرة تتحرك! هناك أدركوا أن الجزيرة كانت حوتًا كبيرًا وألقوا بأنفسهم في البحر. قرر سمباد الذهاب إلى الهند. بعد الإبحار في البحار ، هبط سمباد على جزيرة صغيرة. سبح كثيرًا لينقذ نفسه ، حتى وصل إلى شاطئ مهجور. ثم رأى بيضة طائر بحري ضخم وكانت لديه فكرة أن يربط نفسه بمخالب الطائر عندما حان وقت الفقس. ظهر الطائر ، ففقس البيضة ثم طار بعيدًا. سمباد ، في لحظة ، وجد نفسه في واد مليء بالماس ، حتى أنه تمكن من التقاط بعض. ثم طار الطائر إلى الساحل وتحرر. هبطت بالقرب من بعض المنازل. ثم وجد الصيادون قاربًا آخر لمغامرات سيمباد الأخرى. ولكن جاءت عاصفة وقرر القبطان الهبوط على الجانب الآخر من الجزيرة. أثناء استراحته في منزل قديم للقراصنة ، ظهر عملاق أعور. كان العملاق يلتهمهم جميعًا ، لكن سمباد استخدم جذعًا خشبيًا وألقاه مباشرة في عين العملاق ، والذي كان مبكرًا. هرب العملاق ، يتلمس طريقه عبر الأشجار. تبع سمباد والبحارة العملاق إلى منزله. هناك ، وجدوا العديد من الكنوز التي خلفها القراصنة. مع الكنز ، عاد سمباد إلى المنزل وعاش بسعادة لسنوات عديدة.
1) ما هو عنوان النص؟
أ.
2) عندما وصل إلى الشاطئ المهجور ، ماذا رأى سمباد؟
أ.
3) كيف ساعد الصيادون سمباد؟
أ.
4) أثناء الاستراحة في منزل قديم للقراصنة ، ماذا حدث؟
أ.
5) كيف قام سمباد بحماية الجميع من العملاق؟
أ.
لكل كاميلا فارياس.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان