يهدف النشاط البرتغالي إلى دراسة ندائي. يُطلب من طلاب المدارس الابتدائية في السنة السادسة تحديد الألقاب التي تشكل الشريط ، الأمر الذي يتطلب نظرة فاحصة على سياق التواصل.
نشاط اللغة البرتغالية هذا متاح للتنزيل في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وكذلك للنشاط المكتمل.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
يقرأ:
السؤال رقم 1 - وأضيف إلى الدعاء الذي يوجه إليه كلام "اقفزوا إلى الماء!" في العبارة:
أ) "اقفز إلى الماء أيها المفترس!"
ب) "اقفزي في الماء يا أمي!"
ج) "اقفز إلى الماء يا صموئيل!"
د) "اقفز إلى الماء ، أنتونينيو!"
السؤال 2 - حدد من استخدم كلمة "صموئيل" في المربع الأخير من الشريط:
أ) والدة المفترس.
ب) والدة صموئيل.
ج) والدة أنطونينيو.
د) والدة صموئيل وأنتونينيو.
السؤال 3 - المصطلح المميز يعمل كمصطلح في:
أ) "هنا يأتي أ المفترس!”
ب) "هو هل غادرت بالفعل يا أمي؟ "
ج) "لقد غادر بالفعل ، أمي?”
د) "فقط مثل هذا أنتونينيو أن يكون حمام!"
السؤال 4 - ترافق علامة الترقيم هذه الكلمات الموجودة على الشريط:
غيبوبة
ب) علامة تعجب
ج) علامة الاستفهام
د) نقطة كاملة
السؤال 5 - الآن حدد الغرض من الدعاء:
أ:
بقلم Denyse Lage Fonseca - تخرج في اللغات ومتخصص في التعليم عن بعد.
في الإجابات موجودة في الرابط أعلى الرأس.
الإبلاغ عن هذا الإعلان