يستكشف النشاط البرتغالي الذي يستهدف طلاب الصف الثامن الأفعال في الحالة المزاجية. ماذا عن تحليل وضع الفعل هذا في النص كيف اصنعها - كعكة الشوكولاتة? للقيام بذلك ، أجب على الأسئلة المقترحة!
يمكنك تنزيل نشاط اللغة البرتغالية هذا في قالب Word قابل للتحرير ، وجاهز للطباعة بتنسيق PDF وأيضًا النشاط الذي يحتوي على إجابات.
قم بتنزيل هذا التمرين البرتغالي على:
المدرسة: التاريخ:
الأستاذ: الدرجة:
اسم:
اقرأ:
ابدأ بكسر البيض وفصل البياض والصفار إلى وعاءين. احتفظي بالصفار وضعي البياض في وعاء كبير. استخدمي الخفاقة لخفق بياض البيض حتى يصبح أبيض قاسيًا مثل الثلج. _______________ ، إذن ، صفار البيض ويقلب بالملعقة الخشبية لبضع ثوان. ثم يضاف - بهذا الترتيب - السكر والزبدة ودقيق القمح والشوكولاتة والحليب والخميرة. قلبي العجينة قليلاً مع إضافة كل مكون. الآن ، فقط دهن القالب بالزبدة ودقيق القمح ، صب العجين وضعه في الفرن المتوسط حتى يرتفع.
مجلة "العلم اليوم للأطفال". الإصدار 229.
متوفر في: .
(شظية مع جروح)
السؤال رقم 1 - ضع خط تحت الأفعال التالية:
"احتفظ بالصفار وضع البياض في وعاء كبير."
السؤال 2 - الأفعال المكتوبة بالخط المائل أعلاه في الحالة المزاجية الحتمية للأسباب التالية:
() تشير اليقين.
() التعبير عن الاحتمالات.
() تعليمات في تحضير شيء ما.
السؤال 3 - في "استخدم الخفاقة لخفق بياض البيض حتى يصبح أبيض صلبًا مثل الثلج." ، الفعل في الحالة المزاجية هو:
() متعدية مباشرة.
() متعدية غير مباشرة.
() متعدية مباشرة وغير مباشرة.
السؤال 4 - أكمل الفراغ بفعل "add" في الحالة المزاجية الحتمية:
"_______________ ، إذن ، صفار البيض ويقلب بالملعقة الخشبية لبضع ثوان."
السؤال 5 - في المقطع "تحريك قليلا العجين بإضافة كل مكون ". ، التعبير الذي تحته خط:
() يشرح معنى الفعل في صيغة الأمر.
() يكثف معنى الفعل في الحالة المزاجية الحتمية.
() يكمل معنى الفعل في الحالة المزاجية.
بقلم Denyse Lage Fonseca
تخرج في الآداب ومتخصص في التعليم عن بعد.